活動後の様子です。今日はお弁当の日だったので、境内でいただきました。気候もよくて最高でした。おいしかったです。

　１・２年生が宝来山神社に行きました。きれいな色の落ち葉や大きな落ち葉、何種類かのドングリなどを見つけて拾いました。

　「さしひいて 考えてみよう」をめあてに学習を行いました。最初は悩んでいた児童も提示された図を手がかりに考え、見事に答えを導き出すことができました。

　「お世話になった校舎を描こう！」をテーマとして取り組んでいます。今日は外に出て下描きをしました。最後にどんな作品ができるかな。

　新体力テスト「ソフトボール投げ」の測定をしています。腕だけでなく、全身を使って投げています。

　「曲想のちがいを感じとろう」をめあてに、『夢の世界を』の楽譜を見ながら（ア）の旋律と（イ）の旋律の感じの違いを考えています。

　「表を横に見て、２つの量が比例することを確かめよう」をめあてに、数量がどのように変化しているかを考えて発表しました。

　鉄棒を行いました。鉄棒におなかをのせてバランスをとっています。どこに力を入れればよいか繰り返し行い、コツをつかんでいっています。

　みんなあそびについてクラスで話し合いました。出てきた意見の中でどれが希望かを挙手しています。

　廊下に子供たちの家庭学習ノートのコピーを掲示しています。その日学んだことを振り返り、自分なりに工夫してまとめています。

　放課後、校内研修を開催しました。大学の先生を講師に招いて、講義をしていただきました。

　前回に引き続き、笠田高校のお兄さん、お姉さんが来てくれました。パソコンの「Word」や「Excel」の使い方を教えてくれました。優しくわかりやすく教えてくれました。

　どんぐりゴマです。千枚通しで穴をあけ、棒を差し込んで作りました。できたコマを自信満々にに回していました。

　「〈作り方〉の書き方を考えよう」をめあてに学習をしました。教科書の文章を参考に、どのように書けばわかりやすいのか、考えながら進めていました。

　リコーダーの練習をしています。同じ方向を向いて、お互いのきょりをとりながら演奏をしました。

　和歌山県内の学習をしています。今日はとなりの「九度山町」についてです。まず、まちの名前の由来やゆかりのある人物などについて学びました。

　ふりこの学習です。「ふりこが１往復する時間は何に関係しているか。」について実験をし、その結果をまとめていきました。自分のグループ以外の結果もみんなで確認し合いました。

　古典芸能について学習をしました。教科書に掲載されている写真や文章中の言葉をもとに特徴について学んでいきました。（１枚目）
　「表を縦に見て、比例する２つの量の関係を調べよう」をめあてに学習を進めました。規則性を見つけ、それを式にまとめていきました。（２枚目）

　１枚目は５・６年生の得点競技、２枚目は３年生のリレーです。３枚目は１・２年生の玉入れです。
　みなさまご協力ありがとうございました。

　１枚目は１・２年生の徒競走です。２枚目は６年生の親子競技、３枚目は４年生のリレーです。