運動会実行委員会 〜 総練習を終えて

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 昨日の総練習をふまえて、運動会実行委員会では反省と改善点について話し合っていました。また、よりよい活動が出来るように練習に励んでいました。責任感を持って係活動に取り組む姿を見て、本番の運動会がより楽しみになりました。

夏の星

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 教育実習生が4年生に理科の「夏の星」について指導をしました。
 このような単元は実際に星を観察しながらすることは難しいので、教科書等の資料が中心となります。そんな中でワークシートを用意したり、子どもたちが日常生活から興味関心をもったりできるようなコミュニケーションを取りながら、一生懸命に頑張りました。

1年生の玉入れ練習!

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 昨日、総練習の後、先生方で打ち合わせを行いました。その中で1年生の玉入れの玉が色によっって大きさとか重さが違うという話がありました。さてさて、どうしたらよいものかと考えていましたが、先程、体育館での練習を参観したところ、4色の玉を均等に分けていました。いい発想です。

天気が少し心配です!

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 朝方からの雨でグラウンドの一部に大きな水溜りができています。8月末の環境整備が雨天中止となったため、側溝の整備が出来ず、雨水の流れていかない状況です。
 少しでも陽が照ってグラウンドが乾くとよいのですが…。
 私が見ている天気予報では12日は気温は低めですが、雨は降らない予報となっています。とにかく雨さえ降らなければと祈る毎日です。

運動会総練習!

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 今日の午前中に運動会の総練習をしました。
 4月以降、全校児童が集まったのは今日が初めてです。実は8月に全校朝会をグラウンドでやって、全校児童が集まる計画を立てていたのですが、雨が降り、できませんでした。12日の運動会はブロック毎の開催のため、全員が集まることがありませんので、今日、子どもたちとスタッフ全員がグラウンドに集まることができただけで感動でした。
 写真は児童会長と今年の応援団長です。

数直線を使わないで2つの公約数の求め方を考えよう!

 授業交流です。今日は5年3組の授業を参観しました。
 この課題に対して、解き方の予想を立て、自分と同じ考え方の方法で解きました。前に出て発表したり、グループで(ディスタンスをしっかり保って)話し合いをしたりして、学んでいきました。問題解決のためにみんな一生懸命に考えていました。
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カラフルなさかなをうみでおよがせましょう!

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 わかば学級の図工の時間です。
 マーブリングという手法で模様を付けた画用紙を自分の好きな魚の形に切って貼り付けているところです。

先輩教師から学ぶ

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教育実習生が先輩教師の授業を観て、指導方法を学んでいます。所属している学級の担任の授業を観るのはもちろんのこと、他の学級の先生の指導も参観します。
 今日は3年生の理科の授業を参観しました。

整理整頓されている理科室

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 1年生が給食の準備をする様子を見た後、理科室で撮影した写真を加工しようと思い入ったところ、学校関係者が言うのも何ですが、きちんと整理整頓がされており、大変気持ちよかったので写真で紹介します。

久しぶりの1年生の給食

 1年生の教室で給食が始まった頃、数回だけお手伝いをしたのですが、それ以来、しばらくの間、給食の準備の様子を見に行ってませんでした。
 今日久しぶりに見に行くと、1年生が先生の隣で配膳をしていました。「できることが増えているな。」と思い、成長を感じたところです。
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Do you like ◯◯?

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 新しく着任したALTさんも子どもたちに対していつも笑顔で楽しい授業を提供しています。
 私が参観したのは3年生の授業です。ALTさんの本場の発音や電子教科書の音声を聞いて、簡単な会話を学んでいました。

「大玉転がし」2年生!

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 明後日の総練習は天気予報で32度となっています。熱中症対策をしっかり取って実施します。
 写真は2年生の大玉転がしの練習です。一緒に転がす仲間で声を掛け合い、心を一つにして競技に臨みます。

図書ボランティアぐりぐら

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 本校の読書活動を支えてくださっている方々の一つ「図書ボランティアぐりぐら」さんの今年度初の活動が午前中、図書室で行われました。
 代表の方のお話によりますと、かつては存続が危ぶまれたときもあったようですが、今日は5名の方が集まってくださり活動出来ることに感謝しておられました。
 主な活動内容は本の修理、図書室の飾り付け、蔵書点検、清掃活動です。人気のある本は貸し出される回数が多くなると修理の必要性も出てくるため、ボランティアさんの活動に助けられることが多くあります。よろしくお願いします。

体力向上のために!

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 4年生の体育の導入の様子です。例年ですと、授業の導入の時間に体力向上の一環として「3分間走」を取り入れているのですが、今年度は「短縄跳び」をしています。跳躍する力や調整する力を高めることがねらいです。

のりものにのっている人数をしらべよう!

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 いよいよ今度の土曜日は運動会です。天気の週間予報が気になるところですが、今のところ、曇りで競技をする午前中の気温は17度の予定です。
 教師を目指す学生の教育実習は2週目に入りました。1日に数時間授業を受け持ちますが、指導を受ける先生に見てもらいながら精一杯頑張っています。

鳥ものびのびと過ごしています!

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 今朝、出勤しましたら、鳥が楽しそうに散歩しているのを見ました。本校はリスも3匹ほど遊んでいる姿を見ることがあり、カラスやネコが元気いっぱいの日もあります。
 今日の鳥はたまたま撮影することができました。そのうちリスも撮影に成功したら紹介します。この鳥はセキレイなのでしょうか?図鑑で調べてみると、ハクセキレイの写真が一番似ていました。
 先ほど、HPをご覧いただいた方から写真の鳥は「カササギ」ではないかと連絡をいただきました。改めて調べて見たところ、「カササギ」の方が同じところがたくさんありました。ありがとうございました。訂正させていただきます。

5・6年生のよさこいソーラン!

 法被姿で練習しているところを初めて見ました。
 法被を着ることができるのは6年生、5年生は鉢巻だとことですが、その鉢巻は来週、全員の心がひとつになって踊ることができたら渡されるようです。
 目標に向かって取り組む姿は美しい。
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続いてほしいことと終わってほしいこと…

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 登校していている子どもたちの様子です。息を切らして走って来る子もいます。4月中旬から5月末までの休校中は当たり前だと思っていた登校ができない日々が続きました。今はまだ感染症が終息してはいません。ですが、子どもたちが登校できる日は長く続いてほしいと思います。
 今は祈ることしかできませんが、子どもたちがマスクを外して登校できる日が早く来るといいなと思います。

1年生の玉入れの練習!

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 授業参観していた6年生の教室は3階です。教室の窓から1年生が玉入れの練習をしている様子を見ることができました。音楽に合わせて体を動かした後に玉入れをします。とってもかわいいです。当日をお楽しみに!

3・4年生のよさこいソーラン!

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 5年2組の教室の窓から、中学年のよさこいソーランの練習が見えました。
 今日は風が少し強く吹いていますが、その風の強さに負けることなく力強いソーランを踊っていました。写真は踊った後の指導をきちんとした姿勢で座って聞いているところです。
 当日をお楽しみに!
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