☆今日のメニュー☆

・麦ごはん
・牛乳
・ポークカレー
・海藻サラダ
・スイートスプリング１／４

＊いつもながら、カレーは大人気で、ご飯の残りも少ないです。スイートスプリングは、みかんとハッサクの掛け合わせで、爽やかな香りとみかんの甘みがちょうどよく、「幻の柑橘」とも言われているそうで、皮はちょっと固いのですが、果肉がしっかりしていて、とてもおいしかったです。「残さず食べたで賞」は１３クラスありました。

毎月１回、新田給食センターの栄養士さんが、給食の時間に学校に来て、栄養や健康についてお話をしてくださいます。今日は、お二人の栄養士が、１年生の各教室で「手あらいの大切さ」についてお話ししてくれました。子ども達は、しずか〜によく聞いていました。
寒いこの時期は、水で手を洗うことを簡単にしがちですが、コロナなどのウイルス対策のためにも、手洗いをしっかりしましょう。

☆今日のメニュー☆

・ごはん・・・　太田市産「ゆめまつり」
・牛乳　・・・　東毛酪農牛乳
・すき焼き煮・・・ はくさい、ネギ、人参
・揚げ餃子・・・太田市内で製造　
・太田野菜のごま和え・・キャベツ、きゅうり、小松菜、人参

＊今日のメニューは『学校給食「おおたをたべようのひ」の献立』です。新田給食センターでは、日頃から地場産物を使用して給食を提供してくれていますが、さらに地元農業への理解を深め、地産地消のよさを理解してもらおうと、太田市全校で「おおたをたべようのひ」の献立を実施しているそうです。今日も上記の野菜は全て新田産＝綿打産で、まさに地産地消で、おいしくいただきました！
「残さず食べたで賞」も13クラスありました。

今日は、全学年とも学力検査の日でした。
２時間目は国語、３時間目は算数のテストを行いました。いつものテストと違って、冊子になっており、ページをめくって解答します。２年生以上は、問題用紙と解答用紙が別々になっています。どの学年も、真剣に集中して取り組んでいました。写真は廊下から撮影した１年生と６年生の様子です。

☆今日のメニュー☆

・チョコチップパン
・牛乳
・オムレツトマトソースかけ
・三色ソテー
・いろどり団子のスープ

＊人参、小松菜、コーンの三色ソテーは、コーンがたっぷりでした。オムレツは、エノキとマッシュルームの入ったトマトソースがおいしかったです。チョコチップパンが人気なので、おかずまで食べきれない子もいたかも知れません。「残さず食べたで賞」は１２クラスでした。

５時間目に「そうだんじょうずになろう」というテーマでスクールカウンセラーの二上先生が１年生に向けて、多目的室で授業を行いました。
画面に映った信号の色で動いたりとまったりするのは、よく見る練習です。(写真上）お話を聞いて動物が出てきたら手をたたくのは、話をよく聞く練習です。どちらもみんな集中して取り組んでいました。　
　そのあと、いろいろな感情を表した七色の水を入れた袋を、子ども達に持ってもらうと「重い！」(写真中）「じゃあ１つ持つね」と二上先生がイライラの水を袋から取り出すと、「あ、ちょっと軽くなった！」そして「それが相談するということ。自分の心の中にしまっておかないで、誰かに相談しよう」とお話してくださいました。(写真下）

☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・さばのみそ煮
・切り干し大根の煮付け
・けんちん汁

＊今日は風が強く凍えるような１日でした。それだけに、体の温まる具だくさんのけんちん汁がありがたかったです。切り干しも鯖のみそ煮もちょっと甘めでしたが、子ども達好みの味だったようで、ご飯に乗せたり煮汁をかけたりしてほお張っていました。「残さず食べたで賞」は１５クラスありました。

☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・プルコギ
・春雨サラダ
・みそワンタンスープ

＊ワンタンスープには、鶏挽肉とねぎ、にら、人参、もやし、たまねぎ、白菜と野菜がたっぷり入っており、ちょっとこってりしたみそ味がちょうどいい感じでした。プルコギは、韓国の代表的な肉料理で、甘口の牛肉をご飯に載せると、これまたご飯が進みました。「残さず食べたで賞」は１２クラスでした。

６年生が、毛筆の書き初め大会のトリをとって、５，６時間目に体育館で行いました。落ち着いた雰囲気の中、「伝統を守る」という五文字に挑戦しました。さすがは６年生。とても立派に書けたので、全員の作品を掲げて写真を撮りました。

１、２年生は、硬筆（ペン）での書き初めなので、各クラスで実施しています。後日、掲示した様子をブログで紹介します。

☆今日のメニュー☆

・食パン・イチゴジャム
・牛乳
・白身魚の香草パン粉焼き
・ブロッコリーとツナのサラダ
・白菜のクリームシチュー

＊クリームシチューは地場産白菜の食感がとても良く、とってもおいしいお味でした。寒い冬にぴったりのメニューです。ブロッコリーがたっぷり入ったサラダもいつもと目先が違って新鮮なイメージでした。「残さず食べたで賞」は13クラスでした。

綿打小では、エコキャップの回収を行っています。２、５年の児童玄関を入って奥の右側に回収ボックスが置いてあり、月に一度、回収に来ていただいています。今日はその回収日でした。冬場はそれほど多くありませんが、夏はボックスに溢れるほど集まります。（写真上）
取りに来てくださった太田市社会貢献活動連絡協議会から、感謝状をいただきました。
例年は、10月に行われる「ボランティア祭り」の中で表彰式がありましたが、今年度は祭りも中止になってしまったので、赤堀会長他３名の役員さんが、届けてくださいました。(写真下）
感謝状の他に、副賞として「ええことするのもええもんや」という絵本をいただきました。早速読んでみましたが、ええきもちになるええ本でした。図書室に置きます。
今後もエコキャップ回収のご協力よろしくお願いします。

☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・ハヤシライス
・アーモンドサラダ
・ヨーグルト

＊ハヤシライスのおいしさは、ハヤシルウの他にトマトハヤシルウ、ケチャップ、生クリーム、赤ワイン、ソースなど多彩な隠し味が使われているからのようです。アーモンドサラダとの相性も良く、「残さず食べたで賞」もほぼ全部の17クラスでした。

１、２時間目に３年生が体育館で書き初めを行いました。書写の授業で毛筆をやるのは３年生からで、太筆で床に膝をつき書き初め用紙に書くのも初めての挑戦です。でも、２学期の終わりに各教室で一度練習をしたせいか、とても手際よく準備し、整然とした中、どの子も真剣に一生懸命取り組みました。とても立派な態度で、「友だち」の三文字を力強く書き上げました。できた作品は早速、掲示用の和紙を付け、廊下に張り出しました。

☆今日のメニュー☆

・メロンパン小
・牛乳
・ソースも丸ごとおおたやきそば
・じゃこ入りサラダ
・ゆめオレンジ

みんなの大好きなメロンパンとおおたやきそば、残るはずがありません。ゆめオレンジは、南香と天草の掛け合わせで、みかんの甘さとオレンジの香りをもち、プルプルとした食感が人気だそうです。確かに甘くておいしい！「残さず食べたで賞」は１２クラスでした。

３、４時間目に５年生が書き初め大会を行いました。昨日より温かな日差しの入る体育館いっぱいに広がり、静寂の中「世界の国」の四文字を太筆で力強く書きました。堂々とした字の作品がたくさんありました。世界の国々に思いを馳せるようなグローバルな綿っ子になってくださいね！

＜メニュー＞
牛乳・ごはん・八宝菜・上州しゅうまい・キムチ和え

本日の「残さず食べたで賞」は１２クラスでした。
具がた〜っぷり入った八宝菜でご飯もたくさん食べられたことでしょう。

今日も寒い一日でした。
４年生は、体育館で書き初め大会をしました。
ジェットストーブで暖をとりながらでしたが、かなり冷えていました。
でも、そんな中でも子どもたちは、一文字一文字を丁寧に書き上げていました。
「美しい空」。明日の空は、そんな空でありますように。

☆今日のメニュー☆

・きなこ揚げパン（コッペ）
・牛乳
・ＡＢＣスープ
・プチプチサラダ
・豆乳プリン

＊今日は生品幼稚園のリクエスト献立でした。揚げパンとＡＢＣスープは不動の人気メニューです。プチプチサラダの「やさいいっぱいドレッシング和風」も食が進みます。ということで、今日は「残さず食べたで賞」が17クラスありました。

　子ども達に人気の「ＡＢＣスープ」のレシピを栄養士さんからいただいたので、ご紹介します。よかったら、ご家庭でもお試しください。

毎週金曜日は、朝運動の日です。今は、短縄跳びをやっています。体育委員が前に出てお手本を示しながら、前跳びの練習をしました。毎回最後に３分間の時間跳びに全員が挑戦しています。今日は全体の真ん中あたりの高学年の中に、３分間跳べた人がたくさんいました。来週はいよいよ時間跳びの本番です。

また、１〜４時間目に、発育測定を行いました。（１、２、３、５年）写真は1年生の様子です。どのクラスもしずかに整然と計測できました。みんな大きくなっていました。

☆今日のメニュー☆

・なめし
・牛乳
・七草風すいとん
・紅白なます
・赤魚の甘みそ焼き

＊正月らしいなますと甘みその味がちょうどいいお魚、そしてネギ、白菜、かぶ、小松菜と野菜たっぷりのすいとんは体も温まり、おいしかったです！なますは、酢の味が好き嫌いがあったのか、残ったクラスもあり、「残さず食べたで賞」は９クラスでした。

今日１月７日は「七草粥」の日なので、給食の時間、給食主任から七草についてのお話を放送しました。「春の七草」は、体に良いとされる身近な野草や野菜で、この時期、正月料理で疲れている胃腸を休める意味もあるとのこと。皆さんのご家庭でも「七草粥」いかがですか。