☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・ギンヒカリのフライ
・上州きんぴら
・群馬野菜のみそ汁

＊ギンヒカリは、利根川上流のきれいな水で養殖したニジマスです。海なし県群馬が生んだ味が良くて低脂肪の最高級ニジマスとのこと。とても立派なフライでした。みそ汁の野菜は全部県産。中でも、にんじん、ほうれんそう、キャベツ、ねぎは新田（綿打）産です。
「残さず食べたで賞」は、６クラスでした。

☆今日のメニュー☆

・ロールパン
・牛乳
・上州地鶏ときのこのクリームシチュー
・じゃこ入りサラダ
・リンゴ1/8

＊県内産の鶏肉とキノコ(エリンギ・舞茸）たっぷりのシチューがいい味でした。
「残さず食べたで賞」は11クラスでした。

今日は、６年生の日帰り修学旅行の日でした。当初の予定とだいぶ変更があり、那須ハイランドパークへの日帰り修学旅行となりましたが、天候にも恵まれ、全員元気に参加できました。
青空の下、どの班もたくさん歩き、たくさん乗り、たくさん笑顔が見られ、「Ｎ（仲良く）Ａ（遊んで）Ｓ(素敵な思い出を）Ｕ(う〜んと作ろう）」の目標がしっかり果たせた1日でした。
写真は、その中のほんの一コマですが、６年生のご家庭はぜひお子さんからいろいろ話を聞いてあげてください。また、帰り時刻が遅れ、申し訳ありませんでした。

＜メニュー＞
牛乳、わかめご飯、厚焼きたまご、新田野菜のツナ和え、すいとん

今日のツナ和えには、キャベツ・きゅうり・小松菜の「新田野菜」が使われていました。
今週は、３・４年生が給食残量調査にあたっています。今日も残さず食べられたかなあ。

朝から穏やかに晴れわたりました。
今日は、６年生の日帰り旅行の日です。
コロナ禍で、泊を伴う修学旅行が中止となり、綿打小では、那須ハイランドパークへの日帰り旅行となりました。
７時４０分、全員集合し、予定通り８時に目的地に向け出発していきました。
楽しい思い出つくってきてほしいです。

☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・群馬県産和牛肉のプルコギ
・キャベツとキュウリの浅漬け
・レタスのスープ

＊今日のメニューは県産、地場産の食材がたくさん使われています。先ほどあげたブログ記事の紙芝居でも紹介したキャベツ、キュウリ、ねぎ、小松菜など、みんな新田産の野菜です。紙芝居の最終ページには、下のようにその生産者の皆さんの写真が紹介されています。「残さず食べたで賞」は11クラスでした。

今朝は、給食委員が１・２年生の各クラスに出向き、「きゅうしょくは新田のやさいがたくさん」という紙芝居をしてくれました。写真は、１年生の各クラスで実演しているところです。
毎日の給食に、キャベツ、小松菜、きゅうり、ネギ、レタスなど新田の野菜がたくさん使われていることと、生産者の皆さんの写真と共に「おいしいと言われると嬉しい。」「残さず食べてほしい。」などのコメントを読み上げました。
どの子も大きな声ではっきり読み、１年生は静かにしっかり聞いていました。

☆今日のメニュー☆

・はちみつパン
・牛乳
・焼きそば
・ゴボウサラダ
・ひと口アセロラゼリー

＊持久走の後、「お腹がすいた〜」と言っている子が結構いました。がんばった後の焼きそばはごほうびに感じたかもしれませんね。「残さず食べたで賞」は１０クラスでした。

今日は持久走大会でした。9:15スタートの1年女子を皮切りに、１年600ｍ、２年800ｍ、３年1000ｍ、４年1200ｍ、５年1400ｍ、６年1600ｍを走りました。天気にも恵まれこれまでの練習の成果を発揮して、どの学年も最後までがんばりました。
ＰＴＡの役員(本部・補導部・学年委員）の皆様には、交通指導でお世話になりました。また、交通指導員、スクールガードリーダーさんなど、多くの方に協力していただきました。ありがとうございました。保護者の皆様もたくさん応援に駆けつけてくださり、声援や拍手をありがとうございました。

５年生は総合的な学習の時間に、「環境」について学んでいます。今日は、県の事業である「動く環境教室」で、登録した環境学習サポーターが講師として来校し、実験や観察、講話を通して、環境学習に取り組みました。
水の汚れを調べる学習では、班ごとに条件を変えて実験しました。その結果を比べると、色の違いが歴然。また、自動車から出るガスの汚れを調べてみようでは、交通量の違う道路の松葉を顕微鏡でのぞき、その違いに驚くなど、とても有意義な内容でした。

☆今日のメニュー☆

・麦ごはん
・牛乳
・さつまいもカレー
・シーザーサラダ
・オレンジ

＊定番の具（玉ねぎ・じゃがいも・人参）の他に、さつまいもがごろごろ入っていて、甘くて辛いおいしいカレーでしたオレンジが甘くて、。クルトンたっぷりのサラダもおいしかったです。「残さず食べたで賞」も１６クラスありました。

今日は、１年生のみ14時30分から緊急時引渡訓練を行いました。写真のように保護者の皆様が整然と並んでくださり、スムーズに引渡が行えました。下校時に通学路の確認もしていただけたことと思います。
現実にはないに越したことはありませんが、万が一に備え、緊急時の避難場所やお迎えの優先順位など、ご家庭でも定期的に確認をしていただけるとありがたいです。保護者の皆様にはたいへんお世話になりました。

☆今日のメニュー☆

・丸パン横切り
・牛乳
・キャベツメンチ・ソース
・コーンサラダ
・ミネストローネ

＊横切り丸パンにメンチをはさみ、大きな口を開けて食べる１年生の姿が、ほほえましかったです。コーンサラダのドレッシングは、野菜いっぱいドレッシングの和風とのこと。おいしかったです！ミネストローネも具だくさんでした。「残さず食べたで賞」は１３クラスありました。

ＮＩＥの実践指定を受け、新聞を活用した授業に取り組んでいます。今日は、１年生の授業を参観しました。
1年生が新聞？と思われるかもしれませんが、写真のようにどの子も真剣に見ています。
今日のねらいは「新聞を使ってカタカナさがしをしよう」で、一人に１日分ずつ新聞紙を配付し、まずカタカナで書かれた言葉を見つけて丸を付けました。
次に、見つけたカタカナをワークシートに記入し、意味の分かるカタカナを発表しました。
「コロナはどの新聞にも出てるね」「バイデンとトランプ知ってるよ。」など、情報に興味津々。これをきっかけに、語彙をどんどん広げてほしいと思います。

☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・関東煮
・たまご焼き
・青菜とツナのごま和え
・ふりかけ（さけ）

＊ごま和えのキャベツ、きゅうり、小松菜はどれもメイドイン新田で綿打産です。
　関東煮は、関西での命名らしいです。その理由は諸説有り、「関東から伝わった煮物」や「関東大震災をきっかけに関西に移住した関東人が広めた」という説など定かではありませんが、甘めの味付けの「おでん」といった感じでしょうか。ちくわや鶏肉やなど具だくさんでおいしかったです。「残さず食べたで賞」は、９クラスでした。

☆今日のメニュー☆

・ごはん
・牛乳
・さばのみそ煮
・切り干し大根の煮付け
・けんちん汁

＊全体的に色が茶系ですが、切り干しもけんちんもお味はちょうど良く、さばのみそ煮のみそがいい感じにアクセントになりました。「残さず食べたで賞」も１５クラスありました。

☆今日のメニュー☆

・ココア揚げパン
・牛乳
・ワンタンスープ
・海藻サラダ
・カルシウムヨーグルト

＊今日のメニューは、生品中学校のリクエスト献立で、子ども達の大好きな揚げパンでした。食べた後、口の周りが真っ黒な子が続出するのもこの日ならではです。揚げパンはワンタンとの組み合わせが多いですが、野菜たっぷりでおいしく、海藻サラダもさっぱりおいしかったです。「残さず食べたで賞」も１５クラスありました。

町たんけんの続きです。
図書館からエアリスに移動しました。広いホールに1クラスだけで、貸し切り状態でした。職員の方からホールの歴史や名前の由来を聞いた後、音と光のステージを見せていただきました。その後、ステージの上がらせてもらい、紅蓮華の曲に合わせて歌ったり踊ったり大盛り上がりでした。(写真上）
さらにステージ裏のバックヤードもみせてもらいました。(写真中）
帰りはグランドの紅葉を眺めながらバスに向かい、楽しく充実した町探検でした。(写真下）

２年生が町探検に出かけました。学校の近くは歩いて回りましたが、例年と形を変え、市バスを利用し少し足を伸ばして、新田図書館とエアリスの見学に行きました。
密を避けるため、見学時間をずらし1クラスずつ見学しました。

新田図書館では、館長さんが出迎えてくださり、２階のホールで概要をお聞きしました。(写真上）
その後、１階の書架やＤＶＤの並ぶ様子を見せていただきました。(写真中）
また、普段は見られない閉架書庫も特別に見せていただきました。(写真下）新田義貞コーナーもありました。とても貴重で有意義な見学でした。

地域の方から嬉しいお手紙をいただいたので、紹介させていただきます。

「９月号わたうち通心」回覧板で拝見しました。ＮＩＥに認定され、４ヶ月間、毎日７紙が配達されると知りました。児童が新聞を読む事が好きになるきっかけになりますね。
私も上毛新聞の愛読者です。「ひろば」や「ジュニア俳壇」などへの綿小の子ども達の投稿を読むのが大好きです。
先生方の努力と工夫で、秋の行事も無事に済み、ありがたいです。」

こんな嬉しいお手紙と一緒にパンジーの花の苗をいただきました。丸いプランターに早速植えて玄関前に飾らせていただきました。お心遣いに感謝します。