運動場でラジオ体操の練習を行いました。腕を伸ばしたり、まわしたり、前回よりも上手にできていました。少しずつ順番を覚られてきたでしょうか。

　本年度から一人に１台のＰＣが割り当てられます。実際にログインをして学校のＨＰを閲覧したり、カメラを起動させたりしてみました。効果的にそして大切に使っていってほしいと思います。

　掃除の時間の様子です。手洗い場を磨いたり、ゴミを掃いたり、机を運んだりと自分の担当の掃除場所をきれいにするためがんばっています。

　保健室で聴力検査を行いました。小さな音がなっている間、ボタンを押します。耳をすませて聴き取っていました。
　廊下では自分の順番が来るまで、間隔をとって静かに待つことができていました。

　「ながいはりがどれだけうごくかしらべよう。」をめあてに学習しました。「長い針がひとまわりするのは１時間　１時間は６０分」を確認し、練習用時計を使っていろいろ調べていきました。

　ボールを使った運動を行いました。ひとり１個ずつボールをもち、高く上げてキャッチをしたり、体のまわりをまわしたりしました。体のまわりをまわすのは難しそうでした。

　「友達と声を合わせよう。」をめあてに学習しました。マスクをつけて歌いました。声を響かせることを意識し取り組みました。

　今日はとてもよい天気でした。子供たちは外でサッカーをしたり、ドッジボールをしたりするなど、思い思いに過ごしていました。

　「いくつといくつかかんがえよう。」をめあてに学習しました。数えブロックを使って考えていきました。いろいろな問題に元気いっぱい取り組めていました。

　ボールを使ってリレーを行いました。後ろへ後ろへとボールを送っていきます。最初はうまくいきませんでしたが、やっていく中でだんだんと工夫をして行うようになっていきました。

　「白いぼうし」の学習です。場面と登場人物を整理し、中心となる人物の様子に気をつけて音読をしたり、叙述をもとに考えたりしました。

　「さいんをもらおう！」の学習です。名刺をつくり、クラスの人にサインをもらいに行きました。楽しそうに活動できていました。

　「しんぶんしとなかよし」の学習です。新聞紙を使って工作をしました。さわりながら、いろいろ形を変えていきました。活動の途中の新聞紙のごわごわとした感じを楽しんでいました。

　「幸せをいのって織るじゅうたん」の学習です。他国の伝統文化を理解するとともに、そこで生活する人々について学びました。

　２年生が案内役となり、１年生を連れて学校内を巡りました。「ここは、○○室です。△△をするところです。」と優しく説明をしてくれていました。１年生は興味津々でした。２年生のみなさん、ありがとう。

　今日からひらがなを勉強しました。初めて習う字は「つ」です。上手にワークシートに書くことができました。これからどんどん字を覚えていってください。

　角の大きさを計算でもとめました。三角定規のそれぞれの角度をヒントに考えました。自分の求め方を上手に説明できていました。

　体積の学習です。Ｌ字型の体積はどのように求めるとよいか、自分の考えを持ち寄りグループで相談しました。前に出てのみんなへの説明は、非常に分かりやすかったです。

　今日は初めての体育です。体育館で並び、自分の場所を確認しました。また、ラジオ体操も少しずつ学んでいきました。みんな楽しそうでした。

　「わたしの学校」の学習です。入学してきた１年生に学校のことを紹介するとき、どんなことを紹介するかを考えました。