「がっこうたんけんにいこう」

　そして、校長先生、教頭先生、教務先生、校務先生・保健室の先生、図書の先生、いこいの広場の先生、事務の先生・学校パートさんにインタビューをしてくれました。

　「すきないろは　なんですか。」
　「すきなスニーカーのいろはなんですか。」
　「すきなほんはなんですか。」
　「すきなどうぶつはなんですか。」
　このあたりはスラスラ答えることができましたが・・・

　「どんなしごとをしていますか？」
　「どんなしごとがすきですか？」
　「どうしてせんせいになったのですか？」
　１年生さんにわかりやすく答えるのは、とってもむつかしいです。

　「どうしてせんせいになったのですか？」
　「自分が１年生の時の先生が大好きだったからです。」

　「どんな仕事が好きですか？」
　「みんなと一緒に勉強する仕事が好きです。」

　・・・

　「がっこうたんけんにいこう」
　１年生のインタビューに、なんとか分かりやすく答えようとする先生たちです。

　道徳「父の言葉」で授業です。

　本当の優しさって・・・

　「相手を楽しくさせる」
　「相手の気持ちになる」
　「相手に対する情」
　「相手に寄り添う」
　「相手を気にかける」
　「どうしたら相手が楽しくなるか考える」
　
　「相手」という言葉がキーワードになっていました。

　もっと早く教室に行って、みんなと話し合いの過程を共有したかったなと思いました。
　

　

　算数で「割合を表す小数」です。５年生の算数は割合がとても大きな比重を占めます。

　国語で季節の俳句を作っていました。
　「見せてください。」
　「まだ、途中です。でも、どうぞ。」

　タブレットでクラスルームを使い、自分の意見を送っています。

　図工の「くしゃくしゃぎゅっ」です。完成が近いです。

　今日は、雨です。
　室内で楽しく過ごします。

　ことわざカルタや算数のカードゲームをしました。
　ことわざカルタは読み方がとても上手で、すらすらです。
　算数のカードゲームは、先生の方が暗算がおいつがないときがありました。

簡易トイレの作り方、教わりました。できそうです。ぼくも力になれそうです。

ダンボールベッドは、少し温かいし、ちょっとした荷物も入れることができます。

　防災ネットの方々に教えていただいています。「防災倉庫の中を見て、体験しよう！」
防災倉庫の中を見てみます。パーテイションで、家族毎などの仕切りをつけることができるそうです。

「実験が楽しい！」

　水曜日は理科支援員の先生が来て下さって、理科の実験のお手伝いをして下さったり、理科の授業の打ち合わせをして下さったり、理科の授業の準備を手伝って下さったりしています。たくさんの実験を授業の中で取り入れていきます。

　今日は６年生の理科の授業に入っていただいています。
「ろうそくを燃やす前後で、びんの中の空気にふくまれる酸素や二酸化炭素の量を調べよう」です。気体検知管を使って調べます。保護めがねもかけました。さあ、酸素や二酸化炭素の量はどうなったのでしょう。


　理科。といえば、今日は２４年ぶりに今夜見られる「スーパームーン皆既月食」です。１９時３０分から２１時３０分くらいの間に、空を見上げてみようかなと思います。

　「くしゃくしゃぎゅっ」が、作品に仕上がってきました。

　５年生は体力テストに向けて、スポーツ課から講師の先生をお招きし、練習しました。

　ボール投げです。

　

　５０メートル走です。
　「家でもがんばれることがあります。足首が柔らかいことが大切です。足首回しをしましょう。つま先ジャンプも効果的です。力がつきます。」

　立ち幅跳びです。
　「足の親指の付け根に力を入れて」
　「手の指先がくるぶしにくるまでふって」

　先生のアドバイスを実践しようとがんばります。

　２．４年ぺあでは、４年生が２年生を送っていきます。
　うれしいな。

　今日は、２．４年のぺあで、芋の苗植えしました。

　ＰＴＡ環境部の皆様が、メイン花壇のために集まって下さいました。

　この花の苗を使って、メイン花壇をどんなふうにしようか考えて下さっています。
　どんなふうに彩られていくのでしょうか。お世話も大変なことと思います。

　どうぞよろしくお願いいたします。

　図工で「やぶいたかたちからうまれた」です。

　まず、かみをやぶります。そのときはゆっくりゆっくりです。どんなおとがしているかな。てはどんなかんじかな。

　つぎに　なににみえるか　かんがえます。

　じゃあ、それをはってみましょう。
　そして、かきたしていきましょう。
　

　体育では、ボール投げの練習です。先生の見本がとっても遠くへとんだので、みんなびっくりしてました。

　社会で「平城京と聖武天皇」について「情報を集めてポイントをまとめる」テーマです。
　先生が「空白の時間をなくそう」と呼びかけてます。

　今日は天気がよいので、外での学習もばっちり。

　理科で「ヘチマの子葉」を観察中。
　体力テストに向けて５０メートル走。記録を伸ばしたい。

　どちらのクラスもテスト中。
　国語の「たんぽぽのちえ」と算数の「長さ」です。
　どちらも、２年生の学習でとても大切な単元です。