Ａ組の子供たちの様子です。小学校で初めてのプールでした。先生の話をよく聞きルールを守って安全に活動することができていました。

　ひきざんです。「のこりはいくつになるかかんがえよう。」をめあてに学習をしました。数えブロックや図をもとにして考えることができていました。

　もうすぐ７月。７月といえば七夕です。図書室前掲示は現在、七夕のお話などについてです。

　「あったらいいな　こんなもの」の学習です。自分の「あったらいいな」をみんなの前で発表しました。聞いている人は友達の発表対して質問をすることができていました。

　７月の月目標などについて話し合いました。学級委員が司会をして進めていきました。みんなの意見を大切にしようとがんばってくれていました。

　ミニトマトの観察を行いました。すっかり大きくなりおいしそうな実を付けています。葉や茎のようすなどしっかりシートに書き込むことができていました。

　スポーツテストのソフトボール投げを行いました。円から足が出ないように気を配りながら力一杯投げることができていました。

　「初め・中・終わりを考えてメッセージを書こう。」をめあてに学習をしました。原稿用紙に書いていきました。どのように書けば自分の思いがよく伝わるのかをしっかりと考えていました。

　洗濯実習を行いました。洗濯機ではなく手洗いでしました。汚れが落ちていくのを見て子供たちは大変喜んでいました。

　「いろいろないろみずをつくってあそぼう。」をめあてに学習しました。ペットボトルキャップの内側に絵の具を少し付けてふたをし、しっかりとふりました。青や赤、白など色水ができて子供たちはびっくりし、とても喜んでいました。

　おもちゃランドの準備をしています。おもちゃができた人は、発表する原稿作りにとりかかりました。おもちゃの名前や遊び方、工夫したところなどを文章でまとめました。

　４年Ｂ組がプールに入りました。体をまっすぐにして蹴伸びの練習をしたり、バタ足の練習をしたりしました。先生の指示をよく聞き活動できていました。

　前回の４年生に引き続き、今回は５年生が笠田高校のお兄さん、お姉さんにパソコンの使い方を教えてもらいました。知らなかった方法を教えてもらって子供たちはとてもうれしそうでした。

　「提案文の構成を考えて、提案メモをつくろう。」をめあてに学習を行いました。小グループに分かれて相談をしながら進めていきました。

　子供たちは久しぶりのプールです。水の中を歩いたり、伏し浮きをしたり、先生の指示をよく聞き活動することができていました。また、安全に気をつけて活動することもできていました。

　今日から水泳の授業が始まりました。プールサイドに目印をつけて子供同士の間隔をとるなど、感染症対策を行った上での実施です。昨年度は中止だったので久しぶりにプールに入るという児童がたくさんいました。みんな楽しそうでした。

　「大きなかぶ」の学習です。「おんどくげきのやくをきめよう。」をめあてに取り組みました。グループに分かれて相談をしました。先生の指示をよく聞き、活動できていました。

　「大きなかぶ」の音読を行いました。以前に比べとても上手になってきています。適度な大きさの声で、そしてスピードで読むことができていました。

　授業参観は、密を避けるということから地区別で２つのグループに分けて２限目と４限目に実施しました。保護者の皆様、ご理解、ご協力ありがとうございました。

　本日は授業参観でした。子供たちはおうちの方に見てもらって緊張しているようでしたが、集中してしっかりと学習することができていました。