水泳の授業です。前回に引き続き、最初は浮く練習をしました。くらげ浮き、だるま浮き、背浮きといろいろ取り組みました。その後、蹴伸びとビート板を使ってバタ足をしました。

　復習問題を行いました。□を使った式の学習です。□の値を正しく導き出すために、途中の式を整えて書くことができていました。

　自分で作ったリズムを「ラバーズコンチェルト」に合わせて手拍子と声でリズム伴奏してみました。友達と一緒にやってみると、となりの人のリズムに引っ張られていく人が多く、なかなか難しかったです。

　訓練の後は防犯教室を行いました。密を避けるため１〜３年生と４〜６年生の２回に分けての実施です。「イカのおすし」や「きしゅう君の家」など、不審者に出会ったときの行動について教えていただきました。

　本日、町青少年センター及びかつらぎ警察の方々のご協力を得て、避難訓練（不審者）・防犯教室を行いました。授業中、校内に不審者が侵入してきたという想定での実施です。

　春から育てているホウセンカやマリーゴールドについて観察を行いました。葉の形や数、茎のようすなど細かいところまで観察し、シートに記入することができていました。

　Ａ組の子供たちの様子です。小学校で初めてのプールでした。先生の話をよく聞きルールを守って安全に活動することができていました。

　ひきざんです。「のこりはいくつになるかかんがえよう。」をめあてに学習をしました。数えブロックや図をもとにして考えることができていました。

　もうすぐ７月。７月といえば七夕です。図書室前掲示は現在、七夕のお話などについてです。

　「あったらいいな　こんなもの」の学習です。自分の「あったらいいな」をみんなの前で発表しました。聞いている人は友達の発表対して質問をすることができていました。

　７月の月目標などについて話し合いました。学級委員が司会をして進めていきました。みんなの意見を大切にしようとがんばってくれていました。

　ミニトマトの観察を行いました。すっかり大きくなりおいしそうな実を付けています。葉や茎のようすなどしっかりシートに書き込むことができていました。

　スポーツテストのソフトボール投げを行いました。円から足が出ないように気を配りながら力一杯投げることができていました。

　「初め・中・終わりを考えてメッセージを書こう。」をめあてに学習をしました。原稿用紙に書いていきました。どのように書けば自分の思いがよく伝わるのかをしっかりと考えていました。

　洗濯実習を行いました。洗濯機ではなく手洗いでしました。汚れが落ちていくのを見て子供たちは大変喜んでいました。

　「いろいろないろみずをつくってあそぼう。」をめあてに学習しました。ペットボトルキャップの内側に絵の具を少し付けてふたをし、しっかりとふりました。青や赤、白など色水ができて子供たちはびっくりし、とても喜んでいました。

　おもちゃランドの準備をしています。おもちゃができた人は、発表する原稿作りにとりかかりました。おもちゃの名前や遊び方、工夫したところなどを文章でまとめました。

　４年Ｂ組がプールに入りました。体をまっすぐにして蹴伸びの練習をしたり、バタ足の練習をしたりしました。先生の指示をよく聞き活動できていました。

　前回の４年生に引き続き、今回は５年生が笠田高校のお兄さん、お姉さんにパソコンの使い方を教えてもらいました。知らなかった方法を教えてもらって子供たちはとてもうれしそうでした。

　「提案文の構成を考えて、提案メモをつくろう。」をめあてに学習を行いました。小グループに分かれて相談をしながら進めていきました。