橋本市教育委員会教育長より
「新型コロナウイルス感染拡大防止対策の継続について」協力のお願いが届いています。
感染拡大している地域への外出はできるだけ控えてください。

みんなの好きなけん盤ハーモニカ！「ドレミ」の指使いの練習中！はじめは、なかなかうまくいきませんでしたが…。練習すればするほど上手に！

「おおきなかぶ」音読劇の練習をしました。かぶり物をつけておおきなかぶを…。みんなニコニコ顔で「よっこらしょ。どっこいしょ」

「Where do you want to go?」の質問に「I want to go to ___ .」それぞれ行きたい場所やどうして行きたいのかを英語で…。私は、テレビで見ることができない筒香のがんばりを見るため、アメリカへ行きたいけれど…！

教科書に掲載している古い町並みの資料とネットで調べた今の街並みを比較しての勉強中！

輪中に住む人々が，川とともに生きるためのくふうについて考えました。
防災学習や農業に関連付けて考えたかな？

平行四辺形の特徴から、2枚の三角定規を使って平行四辺形の描き方を…。
うまく描けたかな？

今日の献立は、ムギごはん、牛乳、和風にくだんご、ひじきサラダ、みそしるでした。

きょうは、体育館でカプラを使って作品づくり！それ以上積み上げたら…。大きな作品ができました！ふれあいルームサポーターの方ありがとうございました。

図書委員会は、アンケート調査の集計をみんなで行いました。
飼育園芸委員会は、これからの取組について話し合い飼育小屋の掃除をしました。
また、体育委員会はプールにコースロープを張ってくれました。
写真はないですが、保健委員会は歯磨きカレンダーを作成しました。(次回紹介)

代表委員会は、七夕集会や挨拶運動のことについて話し合いをしていました。給食委員は、各学級の給食代をきれいにしてくれました。

「おおきなかぶ」の音読劇の練習中！ニコニコ顔で「よっこらしょ。どっこいしょ」の掛け声で、おおきなかぶを…。

「ゆかいな木きん」を木琴とけん盤ハーモニカ、リコーダーの合奏に合わせて歌を歌いました。木琴を演奏している児童からも歌が…。

小プールで「けのび」の練習中！顔を付けるのが…。おうちでも顔つけの練習をお願いします！

図から言葉に変えて、式をたてて計算！
引き算なのか？たし算なのか？少し迷いながらもしっかり答えていました！

図画工作は、防火ポスターが完成に近づくところまで…。音楽は、「楽しいマーチ」の曲に合わせて手拍子でリズムを…。次はリズムをとりながら演奏!

タブレットを使って、自分が考えた自然界での食物連鎖ピラミッドのレポート提出！いくつかのレポートを例にとり、食う食われるの関係を勉強しました。

今日の献立は、パン、チキンナゲット、牛乳、カラフルサラダ、コンソメスープでした。

今日はALTの先生をむかえて英語や韓国語を使ってのじゃんけん！最後はスポーツじゃんけんをしました。。

表やグラフを使って分かりやすく整理するにはどうしたらよいの？
「正」の字を書きながら数を数えると…。