名古屋コーチンの親子煮
アジのフリッター　２こ
きゅうりの甘酢あえ
ご飯
牛乳

【654kcal】

　愛知県において「まん延防止重点措置」が解除され、７月１２日から「愛知県厳重警戒措置」が実施されることになりました。このことについて、知多市教育委員会から、引き続き警戒を緩めず、従来株より若年層も感染しやすい可能性がある変異株に置き換わりつつあることも踏まえ、感染防止対策を徹底するよう依頼がありました。
　つきましては、本校としては、現在行っている対応を継続し、「感染症対策を講じてもなお感染のリスクが高い学習活動」の実施についても、引き続き慎重な判断をすることとします。
　なお、保護者のみなさまにおかれましては、これまでも繰り返しお願いしている以下のことについて、確実にご協力いただきますようお願いします。

○毎朝の検温、体調観察を確実に行うこと。
○児童生徒本人及び同居の家族等に発熱や風邪症状が見られる場合は登校を控えること。また、児童生徒の同居の家族等が、風邪症状等によりＰＣＲ検査等を受ける場合や濃厚接触者と特定された場合は、登校を控えること。
○マスク着用や、こまめな手指消毒等に努めること。

＜参考＞「愛知県厳重警戒措置」
https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310...

　６年生が算数のテストをしていました。資料の調べ方のところのテストです。この雰囲気は、まさに来年度に中学校に進学する学年の雰囲気ですね。

　５年生の算数です。「わくわく算数ひろば」の学習で、子どもが１ｍおきに並んで人文字を作る、という前提で、指定された大きさのＬやＨの字が、何人で作れるかということを考えていました。ややこしい問題ですが、実際にみんなで図形を作ってみて、いっしょに考えていました。

　４年生の図工です。１学期の学習が終わり、鳥獣人物戯画を模写する活動をしていました。不思議な魅力がある鳥獣人物戯画をじっくりと見て、鉛筆でていねいに模写をしていました。ちょっとしたアレンジを加えたりして、楽しく活動していました。

　３年生の国語です。「仕事のくふう、見つけたよ」の学習が進み、作文ワーク「知多の友」を使って、報告する文章を仕上げています。自分のあこがれの仕事、興味のある仕事を調べ、文章にしました。今日は、読み合うための練習をしていました。

　２年生の国語です。各学級で作文の書き方の学習が進んでいます。夏休みの読書感想文で、今日の学習を思い出して、正しく書くことができるといいです。

　１年生の教室で、ひらがなのテストをしていました。学期末のまとめの時期ですので、１学期に学んだことを確認し、確実に身につけるようにしています。

　読み聞かせボランティアのスマイルさんによる、読み聞かせが行われました。換気と距離に気をつけながら、久しぶりの読み聞かせ。子どもたちにとっては、うれしい朝の始まりになりました。

　運動場周りの植え込みから、ひょっこりとオニユリ（鬼百合）の花が咲き始めました。グアム、中国、日本などに自生するユリ科ユリ属の植物。ヤマユリと同様に、ユリ根として食用になります。
　花言葉は、華麗、愉快、陽気、誇り、賢者などなどです。

　おはようございます。まるで梅雨が明けたかのような快晴の朝になりました。本校では、今日から３日間、個人懇談会を行います。児童の下校は、給食後、１３：１０頃になります。
　個人懇談会は。マスク着用、スリッパ持参でお願いします。また、検温をし、体調に問題がないことを確認した上で来校してください。体調が悪い場合は、別の日を設定しますので、担任に連絡してください。よろしくお願いします。

ミネストローネ
鶏肉のハーブ焼き
アップルポンチ
ミルクロールパン
牛乳

【624kcal】

　愛知県教育委員会知多教育事務所より、「ロボカップアジアパシフィック2021あいち　キックオフイベント」についてお知らせするよう依頼がありました。
　下記のリンクからご確認ください。

○「ロボカップアジアパシフィック2021あいち　キックオフイベント」
https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310...

○「ロボカップアジアパシフィック2021あいち」
https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310...

　６年生の理科です。インゲンマメの葉に、でんぷんがあるか調べていました。葉を湯に入れて柔らかくし、ろ紙にはさんで木づちでたたき、葉をはがしたろ紙にヨウ素液をかけます。さあ、この実験からどんなことが言えるかな。

　５年生の総合的な学習で、食について追究しています。春から育てているバケツ稲も、ずいぶんと育ってきました。夏休み中、放置するわけにはいきませんので、持ち帰るための準備をしていました。秋に米が実るのが楽しみです。

　４年生の算数です。どこではかっても幅が同じになるという「ルーローの三角形」を作り、実際に操作しながら幅を確かめていました。自動車のエンジンやロボット掃除機に使われているこの不思議な図形について、理解を深めています。

　３年生の理科です。ホウセンカの観察を続けていますが、今日は花を咲かせているホウセンカについて観察し、教科書でまとめをしていました。いつの間にか、草たけがずいぶんと伸びていました。

　２年生の国語です。原稿用紙に作文を書くときのルールを学んでいました。夏休みが近いので、読書感想文にもつながる学習です。今日は、先生が用意した間違いだらけの作文を見て、どこをどう訂正するといいか考えていました。

　１年生の算数です。１学期にならったたしざんやひきざんのまとめとして、教科書の練習問題を解いていました。学習そのものももちろんのこと、学習に取り組む姿勢もずいぶんと成長した１学期になりました。

　職員室前に今年もハマユウが咲きました。ヒガンバナ科の多年草で、日本だけでなく東アジア、南アジアの温暖な地域に分布しています。名前の由来は、花が木綿（ゆう）のように白く垂れることからきているとのこと。
　花言葉は「どこか遠くへ」「汚れのない」だそうです。