ＡＬＴの先生を迎えての授業！「Ｉ ｌｉｋｅ …」の文章を使って「何曜日が好き！」かを英語で答えていました。

「こまを楽しむ」の教材から、どんなコマがあって、どんな楽しみ方があるのかを読み取り、ノートにまとめているところでした。

筆算の考え方について勉強中！

基準を決めて体操隊形に広がり、準備体操をしているところでした。先生からの説明を聞いた後、ボール投げをしたようです。

血液の流れとそこに運ばれる物質についてのまとめ問題に挑戦中でした。中学校でも習うのでしっかり理解しておこう！

色を塗ったポスターも完成！次の段階へ…。クレヨンで最終仕上げ！なかなか上手でしたよ！

地面を流れる水の行方についての勉強中！雨の一滴一滴が集まり水の流れを作り、地面を…。かつて西部小学校の運動場が…。水の力はすごく大きな力となります。しっかり勉強しておこう！

教室で歯のポスター完成に向けて取組中でした。また家庭科室では、待ち針を使って縫物の練習中！家でもでるのでは…。

3年生と5年生が聴力検査を行いました。高い音と低い音きこえたかな？

みんなでブッキー号へ…。本を借りて教室に！借りてきた本を読みました。

橋本図書館の方と学校司書さんが1年生の教室に来てくれて、ブッキー号の紹介や本の借り方について説明してくれました。

ケンバンハーモニカの指使いを確認しながら「海風きって」や「茶摘み」を歌いました！みなさん楽しそうでした。

黒糖パンおいしかったった！

おいしくいただいています。

今日の献立は、黒糖パン、牛乳、しろはな豆のクリームシチュー、海藻サラダでした。

計算間違いをしないよう筆算の練習問題に挑戦中！あまりが出る計算なので、少しむつかしくなったかなぁ？「きっちり割れたらいいのに！」と思っている児童も…。

川越市を例にして、地域の産業や自然環境の変化について勉強しました。和歌山県や橋本市は、どのように変化してきたのかな？

文をつくるための言葉とのばしてよむことば集め！しっかり発表できていました。

今日は1年生と2年生の聴力検査がありました。明日は3年生と5年生です。

「かんさつ名人に　なろう」の音読中でした。今育てているミニトマトのかんさつ名人になってくださいね。