図工です。すごろくが少しずつできあがってきています。ルーレートを作ったり折り紙を切り貼りしたりして一生懸命製作しています。

音楽です。飛沫防止のためピアニカが当面の間使用できませんので、オルガンやミニ電子オルガン、紙鍵盤を駆使して学習しています。使える日がきたときのために鍵盤を使いこなせるようにしておいてね。

図工です。版画の下絵が少しずつできあがってきました。彫刻刀で彫る場所を着色しています。

総合です。１年生も接続確認をしています。今日は画面共有です。撮影した黒板の画像が全員のタブレット端末の画面に映し出されました。大成功です！

国語です。「詩」の学習です。「ぼくは川」の教材を使って、作者の思いがどのようなことばを用いて表現されているか読み取っています。

算数です。「約数と公約数」の学習です。少しずつ数学的になってきていますが、しっかり理解しようとみんな頑張っています。

総合です。Google meetの接続確認をしています。ネットワークつながり、自分の顔や友達の顔が画面に表示されると、みんなガッツポーズです。

今日の献立は

ごこくごはん・ぎゅうにゅう
ささみうめしそフライ
はくさいのこんぶあえ
とうがんじる
ヨーグルト　です。

理科です。食物連鎖の学習をしています。自然界の食べる食べられるの関で全ての生き物が食物連鎖でつながっていることを学びます。

算数です。新しく習った単位ｋｍを使った計算問題の練習をしています。学習したことがしっかり身についているようで、すらすらと解いていく姿がみられます。

総合です。タブレット端末持ち帰りに向けて、接続の確認をしています。アンケート機能の練習で「すきなあそびしらべ」をしています。子どもたちの飲み込みの速さに脱帽です。

図工です。「のってみたいな　いきたいな」の単元です。自分がのりたいもの、いきたいところをえであらわします。下描きを描いています。

今日は、交通指導員さんが登校を見守ってくださいました。感染状況を心配され、子どもたちや先生方の健康も気遣っていただきました。２学期もよろしくお願いいたします。

体育です。コースに置かれた、カラーコーン、マーカーコーン、ミニハードル、ハードルの４つの障害物のどれかを選び、友達と競走します。みんな器用に障害を乗り越えていきます。

体育です。いろいろな走り方でゴールを目指します。カニのように横になって走ったり、トラのように四つん這いで走ったり…、楽しみながら走力アップです。

書写です。「土間」の練習の続きです。ずいぶん書き慣れてきて、字も整ってきましたね。

道徳です。「ロレンゾの友達」という教材を使って、友情とは何かを追求します。３人の登場人物の立場に立って、友達ならどうするか考えています。

国語です。漢字の練習です。新出漢字もその場で覚えていく勢いで、集中して取り組んでいます。

国語です。漢字の練習です。新しいドリルになって、新たな気持ちで取り組んでいることが伝わってきます。２学期も新出漢字しっかり覚えてね。

今日の献立は

こがたロールパン・ぎゅうにゅう
やきそば
チキンハムステーキ
れいとうみかん　です。