７月５日（月）

　２年生は、タブレットを使ってタイピングの練習をしていました。レベルがどんどん上がるように練習です。ローマ字打ちをしていました。

７月５日（月）

　本日のふれあいルームは、「ねん土でカエルのおきあがりこぼしを作ろう！」でした。粘土の中に絵の具を混ぜ入れ、かわいいカエルが出来上がりました。

　本日の集会は、Teamsで校長室から各教室へ配信しました。
　校長室から「スマホによって、あなたの時間が失われていないか？考えてみましょう。」とポスターを見せながらお話されました。

飾りも充実してきました。願い事をよろしくお願いします。

今日の掃除の様子です。蒸し暑いなか、よくがんばりました。

本日の給食の様子です。

手洗いの実習に向けての授業です。靴下を洗う予定です。

先週の雨のなか、フリー参観で駐車場をグランドにしたので、今朝から整備をしました。完全ではないですが、一応綺麗に整備することができました。

１年生の廊下に掲示されていました。たくさん読書をしよう！

おはようございます。背の高いひまわり、咲き始めました。

こんなポスターを廊下に掲示しました。ぜひ、自分事として考えてください。スマホの長時間使用は、自分の人生にも大きな影響を与えます。

トイレのスリッパが乱れてきています。それぞれが意識をもって所定の場所に戻してほしいと思います。

蒸し暑い一日でしたが、拭き掃除も毎日がんばっています。

２階学習室で開催していました「岡潔博士の展示」を本日で終了しました。多くの児童、保護者の方々にも見学いただき、ありがとうございました。少しでも岡潔博士について知ってもらうことができ、よかったと思っています。

雨にもかかわらず、大勢の保護者の方々にお越しいただき、ありがとうございました。今後も子どもたちへの教育にチーム応其でがんばっていきたいと思いますので、どうかご支援ご協力よろしくお願いいたします。

７月２日（金）

　理科と算数の授業でタブレットを使っていました。６年生がさくさくとタブレットを使う様子をお家の方が参観し感心されていました。

７月２日（金）

　５年生の算数と外国語科の授業の様子です。外国語科では、なりたい職業をALTの後に続いてしっかりと発音していました。

７月２日（金）

（上）４年生は、方眼紙にかいてある垂直な直線と平行な直線を探す学習をしていました。斜めの直線どうしも垂直や平行な関係になっていることに気づきました。
（下）保健の授業では、生まれてから今までどのくらい成長したかを調べていました。１年間でどのくらい背が伸びたか、自分の記録を計算していました。成長には「個人差」があることも学びました。

７月２日（金）

　３年生も休み時間に２階から嬉しそうに降りてきてお家の方の姿を探していました。

（上・中）
　俳句の学習をしていました。「季語」という言葉も習いました。どの学年にも俳句、短歌、古典等伝統的な言語文化に触れる学習が入っています。
（下）音楽では、「茶摘み」の歌を手遊びで歌っていました。また、先生が名探偵コナンのテーマソングを縦笛を演奏していただきました。早くこんな曲が演奏できるといいですね。

７月２日（金）

　２年生もフリー参観にはうきうきしていました。

（上）生活科で町たんけんで発見したことを１年生へ発表するための練習をしていました。お家の方にも聞いてもらいはりきっていました。

（下）算数科では、いつもと少し違う問題だったので、解くには「たし算！」、「ひき算！」を使うと考えが分かれました。キャラクターのニコニコ顔が困った顔になってしまいました。皆で問題を解決して笑顔に戻してくれたようです。