最新更新日:2024/07/06 | |
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6/16(水) 授業風景 4年 理科・社会
4年生はタブレット端末を活用して、学習を進めています。理科の授業では、観察した夏の生き物について、各自でレポートにまとめています。今後は、まとめた内容を発表する予定です。社会の授業では、各都道府県の特産物や名所などを調べて、ワークシートにまとめています。旅行気分も味わいながら、楽しそうに調べていました。
6/16(水) 授業風景 3年 図画工作
3年生も図画工作の授業。金づちを使って釘を打ち、楽しいゲームを作っています。間違って自分の指を打たないように、慎重に。完成したらみんなで遊ぼう。
6/16(水) 授業風景 2年 図画工作
2年生の図画工作の授業。割れた卵の中からいろいろなものが飛び出してきます。こちらの卵からは○○、あちらの卵からは△△……。教室中に夢がいっぱいに広がっていました。
6/16(水) 授業風景 1年 図画工作
1年生は、図画工作の授業。色紙や新聞紙をちぎって絵を描いていきます。おもしろい形が次々と生まれていました。
6/15(火) 給食ごはん・ぎゅうにゅう ごぼういりつくね 2こ おやこに ふきのつくだに がまごおりみかんゼリー です。 6/15(火) 授業風景 4年体育 表現運動
4年生は、体育館で表現運動。音楽に合わせて準備運動をした後、「もうじゅうがりにいこうよ」の歌に合わせてグループに分かれます。そして、全身を使ってジャンケン!このポーズ、グー?チョキ?パー?わかりますか。
6/15(火) 授業風景 5年
5年生は,外国語の授業で,英語で自己紹介をする練習をしていました。タブレット端末で,自分を紹介するプレゼンテーションを作り,より相手に伝わりやすいように,一人一人が工夫していました。
6/15(火) 授業風景 4年
理科の授業で,直列つなぎと並列つなぎでのモーターに流れる電流の大きさの違いについて,実験で確かめました。グループの子と確認しながら,検流計の目盛りを正確に読み取っていました。
6/15(火) 授業風景 2年
町探検に出かけた2年生。教室に戻ってきて,早速訪れたところを思い出しながら,みんなで確認していました。撮影した写真をPagesに貼り,見つけたことをまとめていきます。
6/15(火) 授業風景 4年
算数の授業で,地図を使って,直線の交わり方について,話し合いました。電子黒板を使って,友達に考えを説明しながら,みんなで学習を深めていました。2本の直線が交わってできた角について,グループ分けしながら,特徴を考えていました。
6/15(火) 2年生 町探検
2年生は,探検バッグにタブレット端末を入れ、いざ町探検へ。jAからなまこ壁の蔵までの10箇所のポイントで、写真を撮影していきます。「岡田簡易郵便局」「木綿蔵」……。岡田の歴史ある街並にふれながら、いくつ見つけられたかな。
6/15(火)
6年生算数。分数の計算です。考え方がちょっと難しいところ。みんな集中して取り組んでいます。がんばれ〜。
6/15(火)
3年生体育。鉄棒で「にんじゃおり」の練習中。男の子たちが手本を見せてくれました。
6/15(火)
1年生国語。「くちばし」の学習で学んだことを発表しました。発表する子はもちろん,発表を聞く姿も立派です。
6/14(月) 授業風景 ひまわり
和紙に色染めをするために,絵の具を準備していました。水と絵の具の量を調節しながら,しっかり混ぜ合わせていました。
どんな模様ができるか,楽しみですね。 6/14(月) 授業風景 6年
理科の「人や他の動物の体」で,体内でできた二酸化炭素や不要物などが,どのように体外に出されるか学習しました。発表ノートで,通り道を考えながら,まとめていました。
6/14(月) 授業風景 5年
5年生は,算数で練習問題に取り組んでいました。集中して取り組んでいる姿は,さすが高学年ですね。
6/14(月) 授業風景 3年
外国語活動で色の言い方を学習していました。カラービンゴで盛り上がっていました。
6/14(月) 授業風景 2年
2年生は、漢字や計算、長さの復習に取り組んでいました。タブレット端末を活用して、筆算の問題を次々と解いていきます。
6/14(月) 授業風景 1年
運動場で生活科の授業。オオバコ相撲で楽しみました。この後、私も仲間に入れてもらいました。1年生のみんな、強かったなあ。
教室では、道徳の授業。「かぼちゃのつる」を教材として、友達と意見交流しながら、自分の考えを深めていました。 |
知多市立岡田小学校
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