最新更新日:2024/06/07 | |
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10月14日(木) 校外学習(2年) (2)
お弁当を食べた後,グループで見学しました。
10月14日(木) 校外学習(2年) (1)
2年生は南知多ビーチランドに出かけました。まずバックヤードを見学し,イルカショーを見ました。
10月14日(木) 授業風景(4−1算数)
4年1組の算数では,長方形や正方形を組み合わせた複合図形の面積を求める問題に取り組んでいました。
はじめに自分で考えた方法をとなりどうしで発表し合いました。 その後で,代表的な3つの方法をペアでみんなに説明しました。 どのペアも図に説明を書き込みながら分かりやすく説明することができていました。 10月14日(木) 授業風景(1−1算数)
1年1組の算数では,繰り上がりのある足し算の学習をしていました。
足される数にあといくつ足すと10になるかを数図ブロックを使って確認し,足す数を10になる数と残りの数に分けて計算していました。 中には暗算で答えを出すことのできる子もいましたが,計算の考え方をしっかりと身につけてほしいと思います。 10月14日(木) 授業風景(6−1書写)
6年1組の書写では,小筆を使った作品に取り組んでいました。
文字数が多いので最後まで集中して書くのが大変そうでしたが,子どもたちは,一生懸命書き上げた作品に自作の落款をうれしそうに押していました。 10月14日(木) 授業風景(5年理科) (2)
サンホールには,ふりこを使ったものづくりの作品例が展示されていました。この作品を参考にして作品づくりに励む子もたくさんいました。
10月14日(木) 授業風景(5年理科) (1)
5年生の理科の授業では,ふりこを使ったものづくりに取り組んでいました。子どもたちは,集中して黙々と作っていました。
10月14日(木) 授業風景(1年生活)
東門の付近に大きなクリの木が2本あります。今日は「秋みつけ」の一つとして,1年生全員でクリひろいをしました。子どもたちはとても楽しそうにクリをひろっていました。
10月14日(木) 授業風景(3年音楽)
3年1組の担任の先生による「バイオリン体験授業」を行いました。最初に、先生がいろいろな曲をバイオリンで弾いてくれました。その後で全員がバイオリン演奏に挑戦しました。音を出すのが難しそうでしたが、みんなソリストになりきっていました。
10月14日(木) 授業風景(1年図工)
1年生の図画工作の授業では,ホールをいっぱいに使って「アパートのひとたち」の絵を描いていました。今日は,4つ切り画用紙にクレヨンで下がきをしました。7階建てのアパートは,それぞれの階で様子がちがいます。子どもたちは自由に想像をふくらませながら表現していました。
10月14日(木) 1・6年生ペア読書
今朝の朝読書の時間には,1・6年生のペア読書がありました。教室,ホール,サンホールなどで,なかよく本を読むことができました。
10月13日(水) 授業風景(4−1総合)
4年1組の総合的な学習の時間では,「体の不自由な方から学ぼう」のまとめをしていました。
学んだことを生かして劇を作り,動画にします。今日は動画製作の実行委員が中心となってグループに分かれ,せりふの練習をしていました。 どんな動画作品ができあがるのか楽しみです。 10月13日(水) にこにこ掃除
にこにこ週間の掃除は,団ごとに担当場所を決めて行います。
低学年と高学年の子どもたちが協力しながら掃除をしていました。 高学年は低学年の手本となるように,低学年は高学年に負けないように,一人一人がいつもより集中して掃除に取り組むことができているようでした。 掃除の後には,振り返りもしっかりしていました。 10月13日(水) 授業風景(5−2英語)
5年2組の英語の授業では,go straight,turn right,turn left の言葉を聞いて動いたり,目を閉じて英語を聞き取って動いたりしました。楽しい雰囲気で声もよく出ていました。
10月13日(水) 授業風景(2−2図工)
2年2組の図工の授業では,「ともだちハウス」に取り組んでいました。取り組み始めて今日で5時間目になります。「まなびの広場」にむけて,一生懸命仕上げていました。
10月13日(水) 授業風景(3−2国語)
3年2組の国語の授業では,食べ物の秘密についてタブレットで調べていました。米・麦・牛乳・いもなどから変身する食べ物を調べ,ワークシートにまとめていきます。子どもたちはグループで相談しながら,ワークシートに書き込んでいました。
10月13日(水) 授業風景(2−1図工)
2年1組の図工の授業では,「ともだちハウス」に取り組んでいました。取り組み始めて今日は4時間目になります。どの子も集中して作っていました。
10月13日(水) 授業風景(5−2算数)
5年2組の算数では,等しい分数の学習をしていました。
半分のピザに何等分かに切り分けたピザをたして,ちょうど1枚分にするには,何分の1のピザが何きれ必要かを考え,2分の1と同じ大きさになる分数を考えていました。 10月13日(水) 2・4年生ペア読書
今週は,にこにこ週間です。
今朝の朝読書の時間には,2・4年生のペア読書がありました。 どのペアもすっかり慣れた様子で,読む方も聞く方もお互いにペア読書を楽しんでいました。 10月12日(火) 授業風景(6−2家庭)
6年2組の家庭では,調理実習の計画を立てていました。
主菜、副菜,汁物など一食分の献立を自分で考えて作ります。 献立を決め,材料を調べ,一食分の材料費まで計算しました。 これらの作業を通して,子どもたちは食事を用意するためには作るだけでなく,それまでにいろいろ考えなければいけないことがたくさんあるということを実感していたようです。 |
東浦町立卯ノ里小学校
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