６月７日
　（上）２年生は、筆算という新しい計算のしかたを学習しています。一の位や十の位を縦にそろえて書きます。「筆算の方が計算が簡単！」という子もいます。
　（下）２年生の算数ノートです。問題は青線、めあては黄線で囲んでいます。定規を使って引いているので、きれいですね。

６月７日
　３年生「海風きって」の曲は、前半は歌い、後半は鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。きれいな音色が響ていました。

　４年生が英語で友達と会話をしています。天気や遊びを尋ねて、同じ遊びを表に書き入れていました。
"How's the weather today?"　"It's sunny."　　" Let's play soccer."　
ふだんよく遊ぶものを英語で表すなど、身近なことから英語に親しんでいきます。

おはようございます。アジサイが綺麗に咲き始めました。

一日中、雨となりました。週末です。一週間お疲れ様でした。

続きです。

児童会主催の高学年による読み聞かせが行われ、１年生から３年生までの各教室で、ロング休憩時、みんな静かに聞いていました。

本日、制服リユースの児童による抽選会が行われました。来年度は、PTA総会後に開催予定です。

本日の給食の様子です。

５年生、教育実習生の研究授業です。

６年生の様子です。

４年生、５年生の様子です。

３年生の様子です。タブレット活用をしています。

続きです。タブレット活用しています。

２年生の様子です。名作スイミーです。

１年生の様子です。

　ALTのジョアン先生と英語専科の松浦先生から外国語を学んでいます。
　この写真は、天候に合わせて身に着ける服、帽子等を英語で聞いて選んでいるところです。英語を１度聞いただけで選べる子供も多いです。

　３年生の授業です。９時５０分から１０時２５分までは何分間でしょう？１０時まで○分間、１０時から○分間と考えるといいですね。
　日常生活で「何分間か」を考えて使うと、だんだん早く時間が言えるようになります。

　月に２回ICT支援員の方が訪問され、タブレットを使って授業に参加してくれます。２年生でも自分でどんどん学習を進めています。

算数「いろいろなかたち」の学習が始まりました。
いろいろな箱や缶を使い、動物や乗り物など、その特徴を生かした作品ができあがりました。みんな夢中で組み立てていました。