4年生 校外学習<11月22日>![]() ![]() 昼食を食べました。 この日はあいにく曇りの天気だったため、スカイツリーから 富士見小は見えませんでしたが、みんなで久しぶりに校外学習ができ、みんなの笑顔があふれていました。 東京ドイツ村<11月19日>![]() ![]() この日はすっかり晴れて、お出かけ日和でした。 ミカン狩りも楽しんでいました。 授業公開<11月15日>![]() ![]() ![]() 子どもたちの引き締まった表情をお届けできたのではないかと思います。 アンケートは、すぐーるにて受け付けております。ご協力をお願いします。 あきを たのしもう<11月12日>![]() ![]() ![]() ゲストティーチャーと一緒に、北の丸公園の秋を探してきました。 ぜひ、どんな秋を見つけたのか聞いてみてください! 児童虐待の根絶に向けて〜地域全体で子供たちを見守り育てるために〜![]() ![]() 日頃より本校の教育活動にご理解・ご協力いただきありがとうございます。児童虐待防止に向けて文部科学大臣より発信されたメッセージをお知らせいたします。 体育授業における肌着の取扱いについて授業公開<11月8日>![]() ![]() 本当にありがとうございました!(感謝) 15日の授業公開もよろしくお願いいたします。 TOKYO GLOBAL GATEWAY<11月8日>![]() ![]() ![]() 始めは緊張する姿も見られましたが、次第に楽しんで英語を話していました。 国会見学<11月2日>![]() ![]() ![]() ニュースで見ることはありますが、中を見る機会はなかなかありませんね。 ぜひ、6年生に感想を聞いてみてください。 学習発表会を行いました<10月29・30日>![]() ![]() 今後もより一層の努力をしていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。 飯田橋駅の未来予想図<10月30日>![]() 子ども達は未来の駅長さんになりきって「飯田橋駅の未来予想図」をかきました。とても上手にかけました! じぶんスキャン<9月29日>![]() ![]() この日は実際に大妻女子大学の方にインタビューをしました。 自分のやりたいことをするためにはどうしたらよいかや、思っていた20歳との違いをまとめていました。 体育学習発表会<9月25日>![]() ![]() 保護者の方にもご協力いただき初めての試みで皆協力して配信することができました。 今後も一層の努力をしていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。 防犯の集い<7月15日>![]() 1・2年生に向けてお話ししていただきました。 各クラスで夏休みの過ごし方を指導します。 ご家庭でもお話をしてみてください。 授業参観<7月6日〜7月8日>![]() 三密を避けるため、時間を限定させていただきました。 今回は、アンケート用紙とすぐーるにてご意見、ご感想をいただきました。 今後の教育活動の参考にしたいと思います。 保護者の皆さまには、ご理解ご協力の程、感謝申し上げます。 おはなしカメさん<6月29日>![]() 素話にひきこまれ、時に手遊びをしながら、子どもたちは楽しんでいました。 卒業アルバムの撮影![]() 各学年、3月の成長した姿が今から楽しみです。 さて、ここでクイズです。 6年生の集合写真は何の形になっているでしょう。 ヒントは、みんながよく知っているマークです! プールの様子<6月18日>![]() ![]() 3年生以上も2年ぶりのプールを心待ちにしていました。 安全に取り組めるよう、十分な距離を保ち指導をしております。 ゲストティーチャーの授業<6月12日>![]() ![]() 子ども達は、初めて知ったことから考えたり、見方を変えたり、考えを深めたりして学んでいました。 ゲストティーチャーの皆様、今年度も貴重な機会をありがとうございました。 6年生の道徳授業の様子<5月26日>![]() ![]() ![]() 教員も6年生と一緒に話し合い、学びました。 |
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