最新更新日:2024/05/29
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「できた」「わかった」を 実感できる 沢木っこ 〜 目標をもち、考え、あきらめずにやりとげる子どもの育成 〜

第41回 子ども主張発表会 開催される 1

12月5日(日) 9:30〜

町民センターで第41回子ども主張発表会が2年ぶりに行われました。
沢木小から6年生3名が出場しました!

少々緊張気味の3名,発表の時の様子をご覧ください!
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いよいよ発表会!

合同体育で頑張ってきた「マット運動」の発表会です!

班ごとで発表していきますが,1つの班を前半と後半の2回に分けて
個人連続技披露をしていきます。

発表順番も練習の中に組み込まれていて,
前回までの練習となっています。
今日は呼ばれたら,返事をして発表場所へ素早く移動します。

3箇所で同時に披露していきます。
技が終了すると,ポーズを取って終わりを知らせます。

自分の技を見られることに緊張をしつつ,
うまく技が決まると満足げな顔をする様子に充実感が見て取れました。

これで「マット運動」は終了ですが,できるようになった技は
次の学年でも使うので,コツを覚えておくといいですね(#^^#)
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1・2年 外国語活動

ALTの先生と一緒に外国語活動をしている1・2年生!

今回は,動物を英語で言うことを学習しました。
その復習として「ゲーム」をしながら,覚えていきます。

2チームに分れて,目の前の動物を単語で言いながら進みます。
お互い出会ったところで,英語でじゃんけんをします。
負けると自分のチームの後ろに戻ります。
勝つとそのまま進んで,相手チームの前までいけれたら,
勝利となります。

沢木っこたちは,じゃんけんしたいけど,英語が出てこない…
たくさんの単語を覚えていかなければならないし,
じゃんけんにも勝ちたいし
いろいろな思いが混じったゲームでした!

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6年生企画の全校遊び!

6年生が企画運営の「全校遊び」
キンボールを使って,「ボール運びリレー」

説明は6年生中心,
お手本は5年生もお手伝いしながら…

大きなボールはキンボール,
大会に向けて何度か練習しているので,
扱いの難しさはわかっているものの…

みんなでわちゃわちゃ,楽しく過ごしました(^^)v
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カウンターが20000を越えました(^^)/〜

11月下旬から,そろそろ20000が来ると,
気にして,チェックしておりました。

しかし…

その瞬間を「自分が!」と狙っておりましたが,
数日更新できず,見えていませんでした…(TT)
そして,11月30日に確認すると「20002!」

たくさんの方々にみてもらえていることに感謝しつつ,
更新作業を頑張っていきたいと思います(#^^#)

これからも愛読ページとして,
登録をよろしくお願いいたします(^人^)

合同体育 「マット運動」も佳境…

マット運動もそろそろ佳境です。
個人練習で技を習得しつつあります。
今後は,班に分れて,それぞれが習得した技をつなげて
連続した演技になるように練習です。


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1・2年生 合同の図工

1・2年生が合同で図工をしていました。

新聞紙を使って創作活動をした後,
その新聞紙を片付ける前にびりびりに裂いて
「新聞プール」なるものも作って片付けていました。

最初の創作活動は,新聞紙を広げてたり,丸めたりして
秘密基地なるものが出来上がっていました。
椅子や机もうまく活用して,新聞紙で覆いかぶしてありました。

そして,そのあとに,「新聞プール」
今まで使った新聞紙を縦長に引き裂いて,溜めておくものです。

数人で入って遊べるように,大きめな枠の中に
たくさんの新聞紙が入れられていました。

この日の後,業間休みや昼休みに楽しく遊ぶ様子が
たくさんみられました。
12月いっぱい,おいておくと十分に楽しめるものだと思います(#^^#)
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保健体育委員会から…

11月29日(月) 朝

今日の全校朝会は,保健体育委員会からでした。
今回は,寒いと体が縮こまってしまうため,
ストレッチをして,体を動かそうということでした。

委員からのお手本付き説明で
沢木っこたちも実際にやって,体をほぐしました。
体が硬くて,できなかった部分があったり
ストレッチをして体がぽかぽかしてきたり
いろいろな反応がありました。
これをこのときだけではなく,休み時間,体育の準備運動として,
お風呂上がりに,寝る前に,朝起きて目覚めの運動として
取り入れられると,素敵ですね…(#^w^#)

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合同体育 「シンクロマット」

練習2回目!

個人技を習得するために,カードを持って
それぞれの場所へ移動します。

難しい部分は,教えてもらい
自分でも撮影を通して確認して
1時間いっぱい頑張りました!
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ネット依存防止教室 〜1・2年生版〜

11月24日(水) 2校時

体育館で,KDDIの方をお招きして,ネット依存教室を行いました。

インターネットが普段の生活に自然と入り込んでいます。
便利な道具として使う分には,素晴らしい機器として活用できます。
しかし,インターネットでできる「無料ゲーム」「LINE」の
使い方と間違えてしまうと,大金のクレジット支払いや仲間はずれなどが
起きてしまいます。

しっかりと使い方と使う時間を決めて,
困ったことにならないようにすることを学習しました。
詳しいことは,保健だよりを熟読してください(^人^)

今一度,ご家庭でつかう時間の見直しをしてみましょう。

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ネット依存防止教室 〜3年生以上〜

11月24日(水) 3校時

1・2年生に引き続き,教室を開きました。

内容は,ほぼ同じで,見せていただいた解説内容の動画が
より身近に感じられるような画風で,実際にみている方も
内容に深く刺さっていける,自分事として受け取ることができるものに
なっておりました。

勉強が大切ということは分かっていても
楽しいゲームがあると,つい時間を忘れてやってしまうもの…
今この瞬間を楽しむのも良いですが,
やらなければならないことは今やる,
そんな習慣づけを…
約束事はいつでも決めて守る,けじめある限られた時間を
大切に使うことを意識して生活をするようにしてみませんか?

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子ども主張発表会の開催近づく!

12月5日(日) 

9時から町民センターで子ども主張発表会が
行われます。

沢木っこからは,6年生3名が舞台に上がり
それぞれの思いを主張します。

時間のある方,今後出場予定になる沢木っこたち,
時間に都合を付けていただける方などなど,
ぜひ,足を運んでいただけるとうれしいです。
たくさんの聴衆,お待ちしております(#^^#)

クリスマスコンサートのお知らせ

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大人吹奏楽バントからのお知らせが入りました!

12月12日(日)13:00開場
13:30から素敵な演奏が始まるようです。
(ポスターから読み取ると…)

チケットなどの入場に関わっては,
問い合わせ先の町民センターにお願いいたします。
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合同体育「シンクロマット」が始まりました!

マット運動を全校で取り組みます。
個人技の習得を行い,最後に班で技をつなげて披露し合います。

今日はその1回目ということで,
個人技の種類を確認して,練習時間となりました。

それぞれの場所に分れて,前転・後転をはじめ
練習をしました(^^;)
回転系の練習のため,途中くらくらする場面も見られましたが,
友達のよいところを見ながら,自分のできばえを
「追っかけ再生」というソフトを活用しながら,頑張りました。

この学習の最後は,班ごとの発表会をして終わりとなります。
どこまで,技の習得ができるのか,楽しみです(#^^#)
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3・4年生 図工の作品 ずらり!

板から必要なパーツをのこぎりで切り出し,
釘やボンドで組み立てて,着色し,
個性豊かな作品が完成しました!

廊下にのこぎりで切るときにちょうど良い高さの椅子が
置いてあったので,きっとそれを活用して
のこぎりと格闘していたことでしょう…

のこぎり作業の写真がなくて…(TT)
作品集の写真をどうぞ!

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2年生 国語の説明文を学習して…

教科書の説明文を読みながら,
自分たちで作品づくりをしました。

順序よく,何をするのかを読み取っていかなければ
作品は完成しません(^w^;)

きっと,最後の工夫で
そりを付け加えても良いことになっているのでしょう!
何頭かの馬はそりを引いていました(#^^#)v
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学習発表会 5

図書文化委員会さんのお仕事ぶりも,ぜひ!
いろいろとアドバイスをもらいながらも,
しっかりと進めてくれました!

2時間の発表会が終了し,その後は
全体懇談会,学級懇談会へと続きました!

中学年の廊下には,発表した内容が印刷され
掲示されておりました(#^w^#)

長時間にわたり,たくさんの参観,ありがとうございました(^人^)

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学習発表会 4

最後に5・6年生の発表です。

高学年として,発表内容が高度になって
「トラブルのない子育てしやすい場所にするには」
「みんなから愛される公園にするには」
「使いやすい公園にするには」
「沢木の海をもっときれいにするには」
「沢木の陸をもっときれいにするには」

これらは,常日頃から気になっていることを自分なりに
どのようにすれば解決できるのかを考えて,まとめてありました。
問題提起のあとにすぐ結論を持ってきたり,
順序よく考えをまとめ,最後に自分の考えを端的にまとめたりと
高学年の国語で学習したことを活かしていることが分かりました!

沢木のことをすごく見ているし,感じているからこそわかる内容で
大人の方が,「そうか!」と考えさせられるものでした!
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学習発表会 3

続いて,3・4年生です。
一人1台のPCを活用し,調べ学習を行います。
そして,分かったことを発表用に
スライドショーで操作できるように
画面を創り上げていきます。

3・4年生は,それぞれが調べてみたいものを決めて
その理由をもとに調べていました。
発表には,聴く人を意識して,飽きさせない工夫として
クイズを必ず入れていました。(#^^#)v

調べるとき,まとめるとき,発表するときと
この学習を進める上で,相当PCの扱いが上達したと思われます。
特に,発表しながら,ポインターで画面を操作するという
とても器用なことをすらすらとやってのける中学年!
画面の早送りについても,慌てることなく,声一つあげることなく
戻せていました(^^;)
発表する姿がきまっております,素敵です!

便利なものを使いこなす技術の習得,さすがです(^w^)
私が子どもの頃は,
大きな紙にペンで手書き,指し棒の時代ですから…

大きな時代の流れ,変化の波にちゃんと乗れている沢木っこたちでした!




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学習発表会 2

続いて,2年生6名の発表です。

2年生も生活科で,学習したことを2グループに分けて
「町たんけん」「サンショウウオ」について発表しました!

町たんけんでは,沢木神社や正法寺,寿し処すどうの
3箇所のことについて,詳しく説明と分かったことを発表していました。

サンショウウオについては,春先育てていた様子を
分かり易い区切りで説明していました。
サンショウウオは大きくなっていく途中,
同じ水槽にいれておくと,「ともぐい」をすることがあり,
その衝撃的な事実を発表とすると共に
お亡くなりになったサンショウウオのお墓までつくり
きちんと看取った報告までしました(^^;)
そういえば,前庭の樹木の根元に不自然に咲いているお花が
たくさんあったような…(^^;)

施設見学の楽しさ,育てる大変さ,最後まで世話をする苦労,
いろいろな学習をした2年生6名でした!
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