6年3組の書写です。1回目の清書でわかった課題を改善するために黙々と頑張りました。卒業式は3月19日です。

　１年生のボールを使った運動です。この時間は投げる力を高めるために、動く的を追いかけてボールをぶつける運動を行いました。今日は節分でしたので、担任以外の教職員が鬼になり、動く的として逃げ回りました。１セット３分程度だったと思いますが、最初の１分くらいは動く的の役割を果たしていましたが、すぐに動けない的になりました。

　「感謝」は画数も多く、半紙の中で大きさのバランスを取るのが難しかったようですが、集中して取り組んでいました。明日は6年3組です。

　ボール運動です。ドリブルの仕方やシュートの打ち方を学びました。

　手作りの鬼のお面で豆まきごっこをしました。

　書写のまとめとして「感謝」という作品に取り組んでいます。誰一人私語することなく集中して作品づくりをしています。「感謝」の後は、卒業作品に取り組む予定です。明日は6年1組です。

　今、6年生は小学校生活最後のスケートの授業が終わりました。先程までリンク1周の記録を測っていました。「6年間の学びというのは大きいな。」と力強い滑りを見て思いました。写真は記録を取り終えてリラックスしているところです。

　児童会書記局がなかよし集会を行いました。昨年末は約2年ぶりに全校児童が体育館に集いましたが、年が明けて、感染症が急拡大しているため、放送による集会を行いました。今日は「言葉」について考える集会です。児童会長から普段の言葉遣いを振り返って見ませんか？という呼びかけで書記局作成の動画を見ました。その後、学級で自己紹介の後、「若草ハッピーワード」の説明がありました。どんなハッピーワードが集まってくるか楽しみです。あったか言葉、ふわふわ言葉がいっぱいの若草小を目指します。

　外で雪遊びをしています。お米の袋を使って尻滑りなどの体験をしています。

　スケート学習も今週で終了です。6年生は明日が最後のスケート学習です。卒業までのカウントダウンも始まっています。

　「どうやったら、かたちができるかな？」という課題で三角の板を使って色々な形を作りました。

　先程まで1年生が滑っていました。南校舎の3階から撮影しています。

　同じ単元を学んでいます。イラストを見ながら、様子を表す言葉の使い方を考えています。

　同じ単元を学んでいます。ノート指導のため、実物投影機にノートを映しています。

　2年2組も同じ単元を一生懸命に学んでいます。

　「ようすをあらわすことば」について学んでいます。

　本校で4年生以上に募集したところ27作品の応募がありました。この中から10作品がウエルカムフラッグになります。全員頑張っていましたので、作品を紹介します。

　今年恵庭市で開催される『ガーデンフェスタ北海道2022』で恵庭市に来られたお客様をお迎えする”ウエルカムフラッグ”を小学校で作成しています。詳細は学校の案内をご覧ください。

　スケート学習の様子です。授業は全部で5回の予定です。どの学年もほぼ予定通り進んでいます。

　作業が順調な子は、絵の具の着色を始めるようです。