最新更新日:2024/06/07 | |
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2/1(火) 給食ソフトめん・ぎゅうにゅう ミートソースかけ サーモンバーグのレモンソースかけ ごぼうとれんこんのサラダ (たくじょうごまドレッシング)です。 2/1(火) 2年生
国語です。「おにごっこ」という教材を通して説明文の学習をしています。「はじめ、なか、おわり」という文章の構造を学び、どのようなことが説明されているか読み取っていきます。
2/1(火) 6年生
家庭科です。主食をご飯とした1食分の献立を立てています。これまで学習した栄養バランスも考え、主菜や副菜、汁物の食材を考えます。
2/1(火) 3年生
あや跳び、交差跳び、二重跳びなど各種目で一斉にスタートし、一番長く跳べた子が種目チャンピオンです。これまでの練習の成果を発揮してみんながんばっています。
2/1(火) 3年生
3年生は、学年合同でなわとび大会を行いました。準備運動をし、軽くウォーミングアップです。
2/1(火) 5年生
国語です。「伝わる表現を選ぼう」の学習です。伝えたいことが伝わるためには、相手に応じた言葉を選ぶ必要があります。ペア学年にお手紙を書いて、自分の伝えたいことを表現します。
2/1(火) 1年生
国語です。「どうぶつの赤ちゃん」の学習です。」はじめてよんでおもったことをだしあおう」がめあてです。思ったことをロイロノートに入力することに挑戦します。
2/1(火) 4年生
外国語活動です。「This is my favorite place.」の学習です。自分の好きな場所を紹介して、英語で道案内をします。どのようにして伝えるか、準備をしているところです。
1/31(月) 4年生
音楽です。「ラ クンパルシータ」の練習です。キーボード、木琴、鉄琴に分かれ、パート練習をしています。だんだん楽譜通り弾けるようになってきました。みんなとアンサンブルするのが楽しみですね。
1/31(月) 5年生
理科です。水溶液の学習です。「ろ過」という固体と液体を分ける方法を知り、この後、水溶液に物質を溶かし、溶けきらなかった物質と水溶液を分ける実験を行います。
1/31(月) 6年生
国語です。「筆者の考えを読み取り、社会と生き方について話し合おう」がめあてです。「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」の二つの文章を読み、筆者の主張に共感したことをもとに生活に生かしたいことを、タブレット端末を活用してまとめています。
1/31(月) 3年生
算数です。2けたのかけ算の練習です。九九が基本になり、桁数が増えてもこれまでの学習の応用です。これまで習ったことを確認しながら、バージョンアップしていきます。
1/31(月) 2年生
算数です。「1000をこえる数」の学習です。「8652は1000を何こ、100を何こ、10を何こ、1を何こ」あわせた数ですか」に、一けたずつ丁寧に確認して基礎を身につけています。
1/31(月) 給食むぎごはん・ぎゅうにゅう ごぼういりつくね 2こ ぶたにくとだいこんのにもの きゅうりのあまずあえ ヨーグルト です。 1/31(月) 1年生
生活科です。来年度1年生になる子どもたちへお手紙を書いています。1年生が不安にならないように、小学校での楽しい生活の様子を教えてあげます。すっかり、お兄さんお姉さんになりました。
1/31(月) 5年生
算数です。「割合とグラフ」の学習です。グラフを作成するために、もとにする量と比べる量から割合を計算します。割合の学習の復習でもありますね。
1/31(月) 4年生
理科です。校庭に足を運んで見つけた冬の生き物のまとめをしています。並行して冬の星について調べています。季節感を味わう大事な時間でもあります。
1/31(月) 朝会
総務部から、はきそろえの取り組みについて、給食委員会から残滓調べについて、環境委員会からエコキャップ集めの取り組みについて、連絡がありました。学校の生活をよりよくするため各委員会が頑張っていることが伝わってきます。
1/31(月) 朝会
フラワーブラボーコンクールに参加した園芸委員会に参加証盾と記念パネルが届きましたので、委員長副委員長に渡しました。私からは、ものを大切にしてほしいことと、感染予防をしっかりしてほしいことを伝えました。
1/31(月) 朝会
今日は朝会の日です。人権作品募集の習字の部、標語の部で受賞した人と、知多市造形教育展に出品者の代表の人に賞状を渡しました。
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知多市立岡田小学校
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