６月９日（水）１〜３時間目に「体力テスト」を行いました。運動場での種目から体育館での種目まで１、６年生合同で行いました。６年生は率先して種目を行い、１年生はそれをお手本として最後まで頑張って行うことができました。

６月９日（水）

６月９日（水）

６月９日（水）

６月９日（水）
　今日は、総合的な学習の時間のふるさと学習で、田植え体験をしました。
　さとやま学校まで歩いて移動し、２つの田んぼを使用させていただきました。初めて田植えをする児童が多かったので、田んぼの感触を楽しんだり、等間隔に植えていくための技術を学んだりと、みんなにとってとても貴重な時間になったと思っています。

　今日の学習に至るまで、苗のお世話や、田んぼの管理をしてくださった多くのみなさまに、感謝申し上げます。
　引き続き、ふるさと学習をよろしくお願いいたします。

ひらがなもすべて学んだ１年生。今日から、自分で連絡帳を書きます。今日は初めてだったので、書いてみた感想を聞いてみたら「楽しかった！」という子がたくさんいました。みんな、とてもていねいに書くことができました。

卒業するまで毎日書く連絡帳、がんばろうね！

２時間目の体育の時間にソフトボール投げの測定をしました。これまでに体育館でもボールを投げる時の動きを練習していたのですが、今日は腕をしっかり使って投げることができていました。水曜日にはスポーツテストの時間を設け、様々な種目にチャレンジします。

６時間目にえだ豆を植えました。苗をやさしくポットから出し、そっと土の中に入れました。大きく育ってたくさん実がなるといいですね。楽しみです。

自分たちの住む地域のことを学ぶふるさと学習。２年生は「ホタル」について、根古川ほたるの会の森脇様に教えていただきました。ゲンジボタルの雄と雌の見分け方やえさになるカワニナについて、実物を見せてもらいながら教えていただきました。興味をもった子どもたちは「ホタルはどれくらい生きることができますか」「他にはどんな種類のホタルがいますか」など次々に質問していました。今、笹尾川周辺ではたくさんのゲンジボタルが飛翔しているそうです。地域の良さを感じられる有意義な学習になりました。

６月３日（木）
　現在、総合的な学習の時間では、環境問題の学習の一環で、牛乳パックを使ったリサイクルの工作をしています。
　ここで作った作品は、柱本幼稚園のみんなにプレゼントする予定なので、みんな張り切って作っています。
　実はこの活動、みんなの案から誕生しました！！
　このような素敵な活動を提案してくるみんなが、本当にすごいと思っています。

１枚目・・・ミニ絵本
２枚目・・・紙飛行機
３枚目・・・キュービックパズル

　６月３日（木）３時間目の家庭の時間に「お茶入れの実習」を行いました。本来は昨年度行うものでしたが、新型感染症の影響で今年度の実施となっています。子どもたちはグループでお茶の分量を計量スプーンを使ってとったり、ガスコンロでお湯を沸かしてきゅうすに注いだり、とても手際よく実習を行っていました。残念ながら作ったお茶は飲んでいません。何かと制限が強いられる状況下ですが、子どもたちは今何をしないといけないのか、一人一人がよく考え協力して行動してくれています。

学校だより　５月号を配布文書欄にアップしました。
こちらをクリックしてもご覧いただけます。

６月１日（火）
　理科の実験で観察していたインゲン豆ですが、とっても元気です。
　このまま成長し、みんなで収穫できれば良いなあと考えています。
　毎日水やりをしてくれている係りのみなさん、いつもありがとうございます！！

「ロング休憩にクラスみんなでドッジボールをさせてください！」

意欲的にいろいろやりたいと思える力が育ってきています。どんな遊びがいいかを数人で企画して、それを提案することができていました。

ちょっとしたことですが、クラス全員を巻き込んで、みんな遊びができたことは大変すばらしいことだと思いました。

６月１日（火）
　今日の音楽の授業では、「Believe」や「すてきな一歩」などを歌いました。
　高い音で難しそうに感じましたが、みんなのきれいな歌声が、音楽教室の外まで聞こえていました。

「気づいたこと１０個もあった！」

電気のはたらきの学習に入りました。電池とモーターをつなげて気づいたことをノートに書く活動では、気づいたことを箇条書きでたくさん書くことができました。

また「どうやったらプロペラをもっと速く回せるかな？」と聞いてみると、次々に「思いついた！」と電気の学習に意欲的に向かうことができました。

先日植えた野菜の苗の観察をしました。先週よりも大きくなって、花が咲いている子もたくさんいました。観察文を書く時には、国語の学習で習ったことを上手に使って文章にまとめることができました。わき芽を取ったり、水をやったりとしっかりお世話ができる２年生です。

　５月２８日（金）５時間目に１年生との読み聞かせ交流会をしました。この日のために読み聞かせの練習に熱心に取り組み、本番に臨みました。６年生みんなで協力して最後までしっかりとやり遂げることができました。一人一人のがんばりにとても感心しました。また、次は違う形で企画をして１年生と交流をしていきます。

５月２８日（金）
　今日は、家庭科の時間にお茶入れ実習をしました。
　家庭科教室には、緑茶の良いにおいが広がり、みんなはとても飲みたそうにしていましたが、今回は感染症対策としてお茶を入れる実習のみとなりました。
　おいしそうな緑茶は、その後廃棄しましたので、早く実習したものをみんなで食べることのできる環境になってほしいと思っています。（※使用した緑茶は、職員室にあった賞味期限切れの緑茶を使用しています。）
　機会があれば今日実習したことを活かして、おうちでお茶を入れてみてくださね。

本日、６年生のお兄さん、お姉さんが１年生のために読み聞かせをしてくれました！たくさんのグループに分かれ、いろんな本や紙芝居を読んでくれました。１年生のみんなは、たくさんの本に喜び、キラキラした顔で過ごしていました。

楽しく充実した、あっという間の１時間でした！６年生のみなさん、ありがとうございました！！