昼食後は、一の橋〜弘法大師御廟までの現地学習です。世界遺産マスターの資格を持つスタッフさんから、供養塔などの説明を聞きながら、進んでいます。

午後から2時間使って書写の授業！みなさんしっかり書けていました。授業参観の時に作品が掲示されますのでお楽しみに！

今日の献立は、パン、牛乳、フェジョアーダ、チーズとブロッコリーのサラダでした。

午前中の現地学習を終えて、高野町中央公民館へ戻ってきました。今からお昼ご飯です。保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

天気も良く、現地学習では皆さんしっかり世界遺産マスターの話を聞いています。

A組、B組交互にマラソン大会の練習と鉄棒の練習！
A組さんの鉄棒では、児童自ら見本を見せてくれてみんなで練習！
B組さんはトラックを使って…。みなさん２周しっかり走っていましたよ！

世界遺産について講義を受けました。その後各班に分かれて、壇上伽藍〜金剛峯寺まで現地学習です。

いよいよ8の段！呪文のようにみなさん…。

ALTの先生を迎えての授業！
「What do you want?」の問いに対して
「I want ___s please.」
次に「How many?」に「___ please.」
「Here you are.」「Thank you.」
英会話が成立するために、果物の名前や数字について発音やつづりを勉強しました。

本日、6年生は世界遺産学習のために高野山へ行きます。

伴って変化する2つの数量の関係について表や式をつくってグラフに…。

「私の知っている和歌山県」を書き出しました。
和歌山県の位置についてみんなで確認！
大阪府の南や三重県の南西部、近畿地方の最南端などいろいろな意見が出ました。

「馬のおもちゃの作り方」の説明文を読んで、順序を表す言葉の使い方を勉強しています！

秋の遠足の感想をみんなで書きました。

計算を「はやく」「かんたんに」「正確に」するためにどうしたらいい？みんなで考えて練習問題に挑戦中！

最後に店長さんへ質問をして校外学習を終えました。大変忙しい時間帯にお世話ににありありがとうございました。県外ナンバーの車が多く止まっていたことに驚きました。

いろんな食品や加工したものを見学！最後にデザート売り場に…。いいにおいがしていました！

やっちょん広場へ見学にいきました。これからお客さんがたくさんくる時間帯なので、店長さんから気を付けてほしいことなどの説明がありました。その後グループに分かれて…。

作業も順調に進み、脱穀作業も終了！いつもお世話になっている農家さんにお礼を言って終わりました。

はざかけした稲わらの脱穀作業！