この日は水のあたたまり方を調べました。試験管やガスコンロを使った本格的な実験です。どのクラスも準備や片付けを時間内に済ませ、大変立派な学習態度でした。来週も実験は続きます。

本日、2年生命の　おへのについて　学習を行いました。
「おへそは、なんのためにあるのだろう？」と疑問を持ち
おなかの中での様子や胎盤、へその緒、羊水の役割など学習をしました。

　本日、2年生　2・4組で図書館見学に行きました。
ビデオ鑑賞や書庫、事務所など普段は入れない部屋を見学してとても喜んでいました。

男の子と女の子の体の違いを知り、体をきれいに、そして大切にすることを学びました。それと同時に、簡単に人に見せてはいけないことも学びました。
「わっ」と盛り上がるところもありましたが、「大切な学習なので、真剣に聞いてね。」と、学習を進めました。

各学級行っていた調理実習が、今日で全て終了しました。どのクラスも、楽しくおいしく調理できたようです。

体育で学習していたミニバレーも今週で終わり。個々のスキルも上達してきて、ラリーが続くようになってきました！

新聞ゴマやとことこがめ、袋ロケットなどの遊べるおもちゃの作り方を、2年生に教えてもらいました。どのグループも、とても楽しそうに活動していました。来年は、自分たちが教えるのかな。それを今から楽しみにしている子もいましたよ。

本日、2年生1・3組で図書館見学に行きました！普段は見れない書庫や事務室に行ったり、楽しいビデオを見たり、司書さんに質問したりと図書館のことがとても勉強となった一日となりました。
2.4組は、金曜日に行きます。

12月11日土曜日に、生活の学習で2年生が1年生におもちゃの作り方を教えて一緒に遊ぶという学習を行いました。2年生は、準備を一生懸命して頑張り、1年生に作り方を楽しく教えることができました。

12/11（土）に２年ぶりの他学年を招いてのわくわくリポートがありました。６年生の前で立派に発表することができました。
５年生は全員、夏休み前から取り組んでいたお米についての学習の発表をしました。
パソコンを使いこなして発表するグループも多く、５年生になってからの学習を十分に発揮できました。

昨年は学級内発表となったわくわくリポート。今年は、3・4年生内の交流発表となりました。4年生は、3年生に向けて1年間学んできた縄文時代・カリンバ遺跡についてのリポート発表をし、3年生の発表を聞きました。小グループに分かれて準備し、わかりやすく説明する姿に大きな成長を感じました。

理科の授業で、「もののあたたまり方」の学習をしています。安全第一を心がけて、理科室で行っています。みんな目をキラキラさせて実験しています！

栄養教諭の先生に来ていただき、食の学習を行いました。今回のテーマは「カルシウム」。歯や骨を丈夫にする以外にもいろいろな効果があることを教わりました。ご家庭でも話題にしてみてください！

本日、校長室にてPTA役員、学校長でスケート靴の抽選会を行いました。
当選した方には、明日（１２・７）当選のお知らせをお渡します。
お知らせがなかった方は、残念ながら当たらなかったということになります。
お知らせを楽しみにお待ちください。

?読書旬刊の取り組みで、図書室で本を2冊借りたらおみくじがひけるイベントがありました。マグネットしおりや借りられる冊数アップ券の他、目玉商品は、本物のブックカバーで作った紙袋でした。ボランティアの方が作ってくださった、とてもかわいい紙袋でしたよ。

１１日のわくわくリポートにむけて、ラストスパートです。子どもたちは、グループに分かれ、新聞や紙芝居などの発表物の作成に励んでいます。

読書旬間の取り組みで、図書室で本を2冊借りたらおみくじがひけるイベントがありました。マグネットしおりや借りられる冊数アップ券の他、目玉商品は、本物のブックカバーで作った紙袋でした。ボランティアの方が作ってくださった、とてもかわいい紙袋でしたよ。

1.2組、3.4組に分かれて、読み聞かせボランティアさんによる『ストーリーショップ』がありました。3冊の楽しい本を読んでいただき、大盛り上がりでした。お土産に、折り紙のコマももらいましたよ。

　今週の月、木、金曜日は、ブロックごとに参観日が行われました。コロナ対策のため、２時間を前後半に分けて公開しました。
　たくさんの保護者の方々に見ていただき、子どもたちはいつも以上に張りきって学習に取り組んでいました。ぜひ、ご家庭でもたくさん褒めてほしいと思います。

心臓マッサージの方法や、AEDの使い方について学びました。自分たちにも救える命があるということを知り、真剣な様子で学習に取り組んでいました。