学校通信「きざき」第１０号をアップしました。
　ぜひ、ご覧ください。

　　○学校通信「きざき」第１０号

　３年生の卒業アルバム用の写真撮影が行われました。
　今日は、午前中に学年全体の集合写真、クラスの集合写真、個人写真、授業風景、放課後に部活ごとの集合写真を撮影します。
　写真撮影をしている様子を見ると、卒業に向けたカウントダウンが進んでいることを実感します。
　
　皆さん素敵な表情で撮ってもらえたでしょうか？どんな卒業アルバムに仕上がるのか楽しみですね。

　７／６（火）の給食の時間、２年生を対象に、給食センターの栄養士による食育指導が行われました。
　２名の栄養士の方が来校され、２年生の各教室を回り、「正しい水分の取り方」についてご指導くださいました。

　健康保持のため、熱中症予防のためにも毎回の食事や適切な水分補給はとても大切です。
　給食だけでなく、毎回の食事の時、作ってくださる方に感謝をし、しっかりとバランスよく栄養をとり、勉強や運動に全力で取り組みましょう。

　ご指導いただいた栄養士の皆さん、ありがとうございました。

　学校通信「きざき」第９号をアップしました。
　ぜひ、ご覧ください。

　　○学校通信「きざき」第９号

　市総体２日目です。
　朝からあいにくの雨模様。
　ソフトテニス部女子団体戦は残念ながら延期となってしまいました。
　サッカー部は、雨をものともせず、球際の競り合いやパスワークで相手の上をいき、すばらしいチームワークで勝利を収めました。
　次戦に向けて、１週間しっかり準備し、がんばってほしいと思います。

　お疲れ様でした。

　７／３(土)の卓球　個人戦の様子です。
　会場のあちらこちらで白熱した戦いが繰り広げられていました。

　７／３(土)より市総体が始まりました。
　２日(土)は、未明に降っていた雨も上がり、予定通り、ソフトテニス男子団体、卓球個人戦が行われました。
　木崎中生の全力プレーが光っていました。
　出場した選手の皆さん、お疲れ様でした。
　会場までの送迎や、応援をしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。　

　これから２１日(水)まで、各部の熱い夏が続きます。

　いよいよ明日から、市総体が始まります。
　これを受け、７／２(金)６校時、市総体出場選手激励会が行われました。
　３年生の堂々とした入場行進に始まり、１、２年生からの激励メッセージ、生徒会本部役員による(笑いもありの)激励、１、２年生全員によるボディパーカッションのサプライズ演奏と工夫を凝らした、そして想いのこもった激励が行われました。
　大会に出場する各部の３年生からの決意表明も、これまで練習をがんばってきたという自信、木崎中生としての誇りと周囲の人への感謝が込められた素晴らしいメッセージでした。
　明日からの大会、どの部活も力を合わせ全力で戦い、多くの感動を与えてくれることでしょう。
　木崎中生のみなさん、がんばってください。

　７／２(金)、ＮＨＫ前橋放送局の方による取材がありました。
　群馬交響楽団(群響)の活動を紹介するプログラムの一環で、来週３年生で予定されている「移動音楽教室」に関する授業の様子を撮影するための取材でした。
　ＮＨＫ前橋放送局から３名、群馬交響楽団から２名の方が来校し、３年生の音楽の授業風景などを撮影したり、参観したりしました。
　授業後には、数名の生徒に個別のインタビューも行われましたが、テレビカメラの前でも自分の考えをハキハキした口調でしっかりと話している姿は、「さすがだなぁ」と感心させられました。

　今後、移動音楽教室の様子なども含め追加取材をし、番組として編集していくそうです。
　群響の活動の紹介がメインになりますので、今日の取材がどのくらい使われるのかは全くわかりません。（もしかしたら全く使われないなんてことも・・・）
　７／１４(水)の18:30からのＮＨＫ「ほっとぐんま６３０」という番組の中で放映される予定です。
　当日の放送を楽しみに待ちましょう。　

　７／１(木)の５、６校時、２年生で性教育講演会を実施しました。
　今年度は高崎健康福祉大学教授の桑原　敦志先生とアシスタントとして同大大学院生２名を講師としてお迎えし、「性は個性、女性を守るいい男になろう」という演題で講演していただきました。
　演題は男子向けのタイトルですが、女子へ向けたメッセージも多く、ＬＧＢＴに関することや性に関する内容を、アットホームな雰囲気の中、生徒にわかりやすくしかも楽しく話してくださいました。
　私たちが様々な人と豊かな人間関係を築いていく中で、互いの性差を認め、命や心を大切にしていくためには、性に関する正しい理解が不可欠になってきます。
　講演の後には、座談会形式での質疑応答の時間も設けられました。
　全体の前ではなかなか勇気が出せない人も、自分が話しやすそうな講師の方を選んでいろいろと質問していた様子が見られました。
　
　性に関することは気恥ずかしいところもあると思いますが、ご家庭でも、ぜひ機会を見て話題にしてみてください。　

　今日（６／２８）放課後、園芸委員の皆さんが、花壇の花の植え替えのための準備作業をしてくれました。
　蒸し暑い中での作業でしたが、全員が一生懸命作業をしてくれたおかげで、今まで花壇を飾っていた花がすべて抜かれ、あっという間にきれいになりました。

　この後、花苗の植え込みが行われますが、次はどんな花々が花壇を彩り、私たちの目を楽しませてくれるのでしょうか。期待せずにはいられません。

　園芸委員の皆さん、お疲れ様でした。
　
　

　学校通信「きざき」第８号をアップしました。
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　　○学校通信「きざき」第８号

　期末テストが終了した２５日(金)の４校時、「社会を明るくする運動」の一環として、各クラスで社明教室を行いました。
　今年度は「”木崎中いじめゼロ宣言２０２１”を作ろう！」ということで、いじめについて各クラスで話し合い、共通認識をした後、「いじめゼロ宣言」の案を考え、クラスの「いじめゼロ宣言」を作成しました。　
　また、話し合いの後には、校長先生から校内放送での講話をしていただきました。

　「いじめゼロ宣言」は、ただ作成しただけでは意味がありません。
　日頃から今回作成した「いじめゼロ宣言」を意識した行動を心がけ、いじめのない、いじめを許さない、いじめを生み出さないクラスや学校を作っていきましょう。　

　６/２３(水)１学期の期末テスト１日目、生徒の皆さんが下校し、テスト勉強に励んでいる頃、先生方もタブレット端末の活用方法等に関する研修を行いました。
　「両毛システムズ」から４名の職員の方に来校していただき、タブレット端末を実際に操作しながら、活用方法の基本について教えていただきました。
　授業などで効果的に活用したり、生徒の皆さんが使うときに困ったことが起こったりしたときに、スムーズに対応するには、先生方のスキルアップも必要になってきます。
　生徒の皆さんにタブレットが配布され、活用する場面も徐々に増えていきます。
　この状況に対応できるよう今後も、全職員で研修を重ねていきます。

　本日（６／２３）から２５日(金)までの３日間、１学期期末テストが実施されます。
　１学期は中間テストがなかったので、今年度初めての、特に１年生にとっては初めて経験する中学校の定期テストとなります。
　みんな、一生懸命に問題に向き合って、解答用紙に鉛筆を走らせていました。
　明日、明後日とテストは続きます。
　テスト勉強をするのはもちろん、しっかりと体調を整え、力を発揮できるよう頑張ってください。

　テストの時には必要のない荷物を廊下に出し、机の中を空にして試験に臨みます。
　どの学年も、白カバンなどの荷物が廊下にきれいに並べられている様子を見ると、さすが木崎中生だなぁと思います。

　生徒一人１台のタブレット端末の活用に向けて、事前準備や事前学習が少しずつ進んでいます。
　自分用のタブレットが配布され、実際に手にした生徒たちはうれしそうに目を輝かせていました。
　今後、いろいろな場面で積極的に活用し、学習効果を上げていってほしいと思います。
　

　校舎内の壁面の掲示物が、担当の先生や生徒の手によって、どんどんリニューアルされ、充実してきています。
　学校の雰囲気を明るく、楽しく、しかも見て学べて、ためになる、そんな掲示になっています。
　季節感も取り入れつつ、工夫されたアイディアには感心させられます。
　学校にお越しいただいた際には、ぜひご覧ください。

　学校通信「きざき」第７号をアップしました。
　ぜひ、ご覧ください。

　　○学校通信「きざき」第７号

　６/３（木）、４（金）の２日間、「ＫＩＺＡＫＩ　ｔｏ　Ａｆｒｉｃａ　〜ケニアの子どもたちのために」と銘打って、生徒会企画による募金活動が行われました。
　感染拡大防止のため、玄関等での呼びかけはできませんでしたが、クラスごとに用意された募金箱に各自が持ち寄った善意の募金を入れてくれました。
　人として、他の人の人権について考え、今、自分にできることを行う。生徒会のこの趣旨に賛同したたくさんの木崎中生が行動してくれたおかげで、２日間で３万円以上の募金が集まりました。
　集まった募金は、ケニアの子どもたちのために人道的支援を行っているＮＰＯ団体「シロアムの園」に送らせていただきます。
　ご協力いただいた皆さん、本当にありがとうございました。
　

　最近、校内で、優雅で趣のある三味線の音色を耳にすることがあります。
　これは音楽の時間に、伝統的な和楽器の一つである三味線を使って生徒たちが奏でている音色です。

　２、３人で１棹（１挺）の三味線を交代で使っていますが、生徒は皆、目を輝かせて楽しそうに三味線に触れ、演奏しています。
　普段あまり触れる機会のないものに触れつつ、伝統あるものに親しみ、大切に使用とする経験は私たちにとって大切なことのような気がします。