最新更新日:2024/06/28 | |
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6年生 算数と体育
8月31日(火)
算数の授業では、三角柱の体積を求めていました。公式にあてはめて求めるやり方はすぐにできたようですが、違う方法で求めるのは難しかったようです。でも、図に書き込んだり、友達の発表を聞いたりして、だんだん「分かる」という声があがりました。 体育では、ミニハードルで基本の運動をした後、バトンパスの練習をしました。運動会でも全員リレーがあります。いかにバトンパスを素早くできるかがポイントです。 4年生 新出漢字の練習
8月31日(火)
4年生では、新しい漢字を202字学習します。画数の多い漢字も多いです。新しい漢字を習得する1つの方法に熟語として覚える方法があります。今日は新しい漢字を使った言葉集めをしていました。「丁寧に書きましょう。」という先生の言葉をよく聞いて、しっかりと練習していました。 3年生 発表のつなぎ言葉
8月31日(火)
3年生は、カードを持って夏休み工作展を鑑賞しに行きました。 また、教室には、発表のつなぎ言葉が掲示されていました。「○○につけたすと」「…どう思いますか」等掲示されている言葉をどんどん使うと、友達の意見や考えをつないでいけると思います。 本日の給食
今日のメニューは、パエリアです。混ぜているものと、別々に盛られているものの二通りの配膳の仕方がありました。みんな美味しくいただきました。
1年生 音楽
8月31日(火)
1年生の音楽はMINT(みんなで、いい笑顔で、なかよく、たのしく)の曲で始まりました。間奏部分は手拍子で盛り上がっていました。 その後、「音をさがして遊ぼう」の学習で、「扇風機の音はファ〜」「レインコードの音はクシャクシャ」等、身近な音の発表をしました。 夏休み作品展 開催中!!
8月31日(火)
夏休み作品展を本日から体育館にて開催しています。開催期間は、以下のとおりです。お待ちしています。 8月31日(火)8:00〜17:00 9月 1日(水)8:00〜17:00 9月 2日(木)8:00〜12:00 今朝の一枚2年生 タブレットを使って
8月30日(月)
2年生は、タブレットを使ってteamsをし先生との通信ができました。また、カメラで自分の下敷きを撮影し、先生に送って、クイズをしました。タブレットの操作も早くなってきています。 6年生 クリーン大作戦
8月30日(月)
6年生の家庭科の授業で、ごみやほこりをそのままにしておくとどんな問題が発生するのか、なぜ掃除をするのかについて意見を出し合いました。割り箸の先に、布を巻き簡単な掃除道具を作れることも教わりました。次回、どんな掃除道具がそろうでしょうか。 5年生 保健ー心の発達ー
8月30日(月)
5年生は、保健の授業で「心はどのようなことで発達するのか」について勉強しました。人の心は、人との関わり、自然との触れ合い、様々な生活経験、学習を重ねることを通して年齢とともに発達することを学習しました。 今朝の一枚6年生 武士の時代と比べて
8月27日(金)
武士の時代と平安時代を比べ、話し合ったことを発表ボードにまとめ発表しました。発表ボードは、聞いている人に分かりやすく、要点よく書かれていました。 5年生 自由研究鑑賞会
8月27日(金)
5年生は、夏休みの宿題でやってきた自由研究の鑑賞会をタブレット上で行いました。ミライシードで自由研究の写真をとり、クラス全員に送り、コメントを書く活動を行っていました。 2年生 teamsを使って
8月27日(金)
ICT支援員の方に来ていただき、teamsを使って先生と子供たちがリモートでつながる学習をしました。先生の説明をしっかりと聞き、teamsの機能に子供たちも慣れているようでした。 4年生 グランドピアノ!
8月27日(金)
グランドピアノが音楽室に入りました。きれいな音色を響かせて4年生のたて笛の音と合わせていました。スタッカートのある「陽気な船長」という曲を弾むように演奏していました。 今朝の一枚新しい図書の本が入りました。
8月26日(木)
新しい図書の本がたくさん入りました。図書館司書が登録をしてくれました。 どんどん図書室の本を借りて、知識を増やし世界を広げていきましょう。本を読むと、語彙が豊富になり文章力が高まるだけでなく、想像力が豊かになります。 巻き尺を使って
8月26日(木)
夏休み明け、さっそく楽しい授業を行っていました。巻き尺を使って長いものの長さを測っていました。体験して測り方をマスターし、距離感をつかんでいくことはとても大切な学習です。 給食開始
早速、給食が始まりました。みんな前を向いて、話をすることなく食べています。ルールをしっかり守れていますね。
夏休み作品の紹介
8月26日(木)
1年生は、夏休みにたくさん作品を作ってきました。力作ぞろいでした。がんばったところやお気に入りのところを発表しました。 聞き方「あ・い・う・え・お」で、相手を見て、一生懸命、うなずきながら、笑顔で、おしまいまでしっかりと聞いていました。来週火曜日から作品展です。お楽しみに! |
橋本市立応其小学校
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