今日の掃除の様子です。１年生の様子です。

今日の給食の様子です。２年生の様子です。

１２月８日（水）

　２年生は、放課後ふれあいルームで、紙コップを使って、サンタクロースを作りました。紐を引っ張ると顔の部分がパカパカと動くしかけになっています。出来上がるとお互いに動かして見せ合っていました。

１２月８日（水）

　４年生は、成人の1/2の年齢なので、成人式用にメッセージカードを作りました。初めに下描きをし、色鉛筆やマジックできれいに清書しました。虹色でバックを塗ったり、くす玉を描いたりと工夫されていました。

１２月８日（水）

　６年生は、きのくにICT学習で、支援員の方に教えていただき、音楽を作りました。最初は、ドレミファソラシドを音符の長さを変えて作りました。その後、「ジングルベル」の曲を作っていきました。
　楽器が弾けなくても、タブレットで曲を作れるのは感動的でした。

１２月８日（水）

　６年生の社会科では、「ペリー来航に対し江戸幕府はどう対応したか」について学習していました。大国であるアメリカ合衆国から開国を求められたときに、自分がその時代の人であったなら、「断れないかも…」というつぶやきがありました。しっかり考え、ノートも丁寧に書いている６年生です。

１２月８日（水）

　３年生は国語科の授業「三年とうげ」で、場面の様子について確認しながら黒板にまとめていました。ノートには先生の言った言葉や書いた言葉を丁寧に書いていました。さすが３年生ですね。

１２月８日（水）
　２年生は、体育館でなわとび練習をしていました。前跳び、後ろ跳び、かけ足跳びと、１年入学時よりもうんと上手にリズムよく跳べるようになってきました。
　交差跳びやあや跳び、二重跳びにも挑戦していました。音楽に合わせて練習しているので、とても楽しそうでした。
　

　１年生は、算数科の授業で、「右に２つ、上に１つ行くとあるものは何？」の宝探しをしました。その後、自分の宝を紙に描き、問題作りをしました。上手に色鉛筆で描いていました。
　また、タブレットを使って自分のペースで、算数の計算や漢字・かたかなのおさらい問題を解いていました。どんどんポイントがたまるのが嬉しいようです。

おはようございます。いい色になってきました。

　３年生の社会科の学習では、「どうして交通事故の現場に消防車が来ているの？」と疑問が出てきました。資料や友達の話を聞いて、疑問を解決していきました。
　また、グループ学習では、教科書の資料から読み取れることやそこから考えられることを話し合っていました。このように資料を読み取って考えることが社会科では重要になってきます。

　２年生は図工科で、まつぼっくりのクリスマスツリーを作っていました。まず、細筆と緑色の絵の具で、まつぼっくりを塗りました。一つ一つ丁寧に塗っていました。集中力がすばらしかったです。

　音楽科の「さがしてみよう　ならしてみよう」の学習で、タンブリン、すず、カスタネット、トライアングル等を歌に合わせて鳴らしました。楽器の音がそろっていて綺麗でした。楽器で演奏することにとても意欲的でした。

おはようございます。雨降りの一日となりそうです。

２年生対象で、サンタクロースの人形を作成しています。糸を引くと顔が動くしくみになっています。

庭野クラブ。今回も体育館を独占。広々としたところで、バッティングを楽しんでいました。

将棋クラブ。真剣勝負です。みんな集中しています。

絵画クラブ。クリスマスにちなんだ貼り絵をしています。出来上がりが楽しみです。

図工クラブ。お正月の飾りをつくっています。上品な色合いです。

卓球クラブ。楽しそうにゲームをしていました。先生も参戦です。