同じ学習内容です。2組は3つの転がり方を確かめています。転がり方は「ころころ」「ぐるんぐるん」「フラフラlです。

　『かみざらコロコロ』という単元です。先生の説明で作り方を学んでいます。

　今日の課題は『「中」の文章を読んで、ウイルソンの実験と研究についてまとめよう。』です。本文をしっかりと読み、まとめに取り組みました。

　今日の課題は「恵庭市のできごとを年表にしよう。」です。社会科副読本を活用して取り組んでいます。

　今日の課題は「ぼうグラフの作り方のコツを学ぼう」です。教科書を読み取り、必要な情報を得ていました。

　今朝は新5年副会長候補の4年生3名が体育館から放送で挨拶をしました。個人情報保護のため、名前等フィルターをかけています。ご了承ください。

　7日に色水遊びをしました。8日に凍った色水を校門の周りに並べて遊びました。機会がありましたらご覧ください。

　ドッジボールに近いボール運動です。外野なしで行っています。投げる、受ける、よけるなどの力を高めます。

　感染症拡大防止対策のため、来年度前期児童会役員選挙の候補者の教室訪問を放送にして行っています。今日は副会長候補です。個人情報保護のため、名前等フィルターをかけています。ご了承ください。

　木版画『彫り進めて刷り重ねて』です。印刷、着色が始まりました。細かい作業が多く、苦労しているようですが、頑張っています。

　この土日は記録的な大雪で除雪が大変でした。それでも道路の除雪に携わる方の力で子どもたちも登校、先生方も出勤することができています。今朝、玄関前の除雪(除雪は業務技師さんが朝早くからしていますが、この大雪の除雪はかなり時間を要します)を6年生が手伝いました。その写真はありません。先週でクローズとなったスケートリンクです。造成していただいた業者の皆様、ありがとうございました。

　友だちの「いいところ」や「優しいところ」を見つけて、メッセージカードに書きました。

　2組・3組と同じです。授業の終わり頃に参観だったため、プリントを提出するところでした。

　同じ学習内容です。取り組んだプリントを集めるところです。

　漢字とカタカナで形が似ている字の勉強をしました。例えば「夕」と「タ」、「口」と「ロ」です。子どもたちはたくさん見つけていました。

　6年3組の書写です。1回目の清書でわかった課題を改善するために黙々と頑張りました。卒業式は3月19日です。

　１年生のボールを使った運動です。この時間は投げる力を高めるために、動く的を追いかけてボールをぶつける運動を行いました。今日は節分でしたので、担任以外の教職員が鬼になり、動く的として逃げ回りました。１セット３分程度だったと思いますが、最初の１分くらいは動く的の役割を果たしていましたが、すぐに動けない的になりました。

　「感謝」は画数も多く、半紙の中で大きさのバランスを取るのが難しかったようですが、集中して取り組んでいました。明日は6年3組です。

　ボール運動です。ドリブルの仕方やシュートの打ち方を学びました。

　手作りの鬼のお面で豆まきごっこをしました。