１１月５日（金）
火災を想定した避難訓練を行いました。
ほとんどのクラスが２分〜２分３０秒で避難できました。北校舎３階音楽室（一番遠い教室）で授業をしていた５年生も３分で校舎外に出ることができました。
外に出た子ども達は真剣に走り、校庭南側に整列できましたが、逃げるときに校舎内で話していたり、集合した特に話をしていたりする子が何人かいたことが反省点です。
「自分の命を守るために、『お・は・し・も（押さない・校舎内では走らない・しゃべらない・戻らない）』を守り、訓練を真剣に行うこと」や、「非難扉の位置を意識した避難の仕方や、警報ベルを鳴らした訓練をすること」等、消防署の方からご指導をいただきました。
今回の避難訓練の反省を生かし、命を守る行動がとれるように安全教育を充実させていきます。

＜メニュー＞
牛乳・わかめごはん・きんぴら・えびカツ・豚汁

※今日は、生品中学校のリクエストメニューでした。わかめごはんや豚汁は、比較的人気のあるメニューだと思うのですが、今日のよく食べたで賞は、１１クラスにとどまりました。

もうすぐ運動会。子ども達は、本番に向けて練習に熱が入ります。練習は順調で、演技の完成度も増してきました。おうちの方に、最高の姿がみせられるよう、練習に真剣に取り組んでいます。
写真は、５，６年生の練習風景です。一つひとつの技を丁寧に仕上げています。山場である「一気ピラミッド」（一気に立ち上がるピラミッド）では、先生たちがついて安全に留意し、けががないように練習しています。みんなで息を合わせ、力を合わせなければ完成しません。子ども達は協力し合い、難しい技もどんどん仕上げています。本番が楽しみです。

１１月４日（木）、綿打小学校体育館で「ふれあい音楽鑑賞会」が行われました。高学年と低学年の二部構成で鑑賞しました。
　オープニングは、綿打小学校の校歌です。オーケストラによる校歌は、やはりいつもと違い迫力がありました。
　「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」の演奏の後に、楽器紹介がありましたが、弦楽器の大きさを「身長」と「体重」で表したり、管楽器の長さをホースで示したり、子ども達が興味をもって楽器に親しむ工夫がたくさんありました。
　そして、ベートーベンの交響曲第５番第１楽章「運命」やディズニーメドレーのきれいな音色に聴き入り、ラデッキー行進曲では、手拍子で演奏に参加しました。アンコール曲の「パプリカ」では、踊ったり口ずさんだりしながら楽しみました。　子ども達は、オーケストラの演奏の迫力に驚き、本物のもつ力に大きく心を動かされました。
　１年生の感想より（ひらがなを一部漢字表記にしてあります）
「人生で初めて生で聴けて良かったです。特に指揮者がとても上手で勉強になったからです。自分が大人になったら指揮者になろうと一瞬だけ思いました。勇気が出ました。これからもいっぱい勉強します。」
「心がドキドキしました。初めて聞きました。『パプリカ』が聴けたので嬉しかったです。」
「ベートーベンの『運命』が大きい音ですごかったです。めちゃくちゃ大きい音だからすごかったです。」
　１年生の素直な感想の中に、本物のもつ力を感じます。

トマト農家の窪田さんの農園に行ってきました。そこで、ハウスの中で育つトマトの様子を間近でみたり、栽培の苦労や工夫について教えていただいたりしました。子ども達は熱心に話を聞き、教科書だけでは学べないことをたくさん学ぶことができました。学んだことを生かしながら、農家の仕事と自分たちの生活とのつながりについて考え、まとめていきます。

１０月２０日（水）には、もろ歯科医院・野本クリーニング店、２５日（月）は、綿打郵便局、魚徳スーパー等に探検に行きました。自分たちの町を探検し、いろいろな場所に行ってみると、新たな発見があったようです。何気なく目にしていた町の景色も、これからは少し違って見えるかもしれません。探検し、見学してきたことをもとにして、自分たちの町の様子をまとめていきます。地域の方々にはいつもご協力いただきありがとうございます。

11月は、人権月間
綿打小学校では、11月の1か月間を人権月間とし、各学年で人権について、授業や様々な活動を通して考えていきます。そのはじめとして11月1日（月）の全校朝会で、校長から人権についての講話をしました。
「わくわく　たのしく　うつくしく　ちからあわせて」の合い言葉に触れ、友達を傷つけるような言葉を絶対に使わないようにして、お互いの違いを認め合って、自分のことを大切にし、自分と同じように友達のことも大切にして学校生活をおくってほしいことを「一つのことば」という詩を紹介しながら子ども達に伝えました。
これから、道徳やそのほかの授業を通して、また毎日の生活の中で、人権について学んだり考えたりして、人権意識を高めていきます。

『ひとつのことば』

　ひとつのことばで けんかして
ひとつのことばで なかなおり
　ひとつのことばで 頭が下がり
　ひとつのことばで 心が痛む
　ひとつのことばで 楽しく笑い
　ひとつのことばで 泣かされる
　ひとつのことばは それぞれに
　ひとつの心を 持っている
　きれいなことばは きれいな心
　やさしいことばは やさしい心
　ひとつのことばを 大切に
　ひとつのことばを 美しく

＜メニュー＞
牛乳・きなこ揚げパン・ミネストローネ・ツナサラダ・味付小魚

※揚げパンは、５月と１０月から３月までの期間で出しているとのことです。暑い時期には、衛生管理が心配だからということで、夏場は出さないようです。揚げパンは、ご存じかと思いますが、コッペパンを給食センターで揚げています。きなこと砂糖でまぶした揚げたてのパン。給食で食べるときでも、まだそのぬくもりが残っています。昨日に続き、今日も人気メニューでした。

＜メニュー＞
牛乳・麦ごはん・ポークカレー・プチプチサラダ・みかん

※今日は、人気メニューのカレーでした。プチプチサラダもリクエスト献立で希望が出されるほどの人気メニューなのだそうです。海藻サラダの一種ですが、その名の通り、食べるとプチプチとした食感が楽しめます。使われているものは海藻の加工品で名前も「プチマリン」。食感から名付けられたのでしょうね。今日は人気メニューだけあって、よく食べたで賞は、１６クラスでした。

＜メニュー＞
牛乳・ごはん・豚肉と生揚げの味噌炒め・レタスと春雨スープ・かに玉甘酢あんかけ・一口アセロラゼリー

※学校給食では、生野菜は出すことができないので、レタスはスープの具材として使われることが多いです。今日のレタスも、もちろん綿打産です。味噌炒め、スープ、かに玉と今日もボリューム満点でした。よく食べたで賞は、１０クラス。おなかいっぱいに食べても、まだ余る量だったかもしれません。

＜メニュー＞
牛乳・ごはん・野菜いっぱいのスタミナ汁・豆腐ハンバーグおろしソース・牛蒡サラダ

※豆腐ハンバーグは、おろしソースで味付けされていて、大人にはとてもヘルシーな感じで、おいしいおかずでしたが、子どもたちにとってはどうだったでしょうね。よく食べたで賞のクラスは、１３クラスでした。

＜メニュー＞
牛乳・ココアパン・キャベツときのこのソテー・オータムポタージュ・りんご

※オータムポタージュは、クリームポタージュに旬のきのことさつまいもが入ったものでした。さつまいもは、ゆっくりと加熱すると甘味が強くいなります。くずれると甘さが際立つので、形が残るように仕上げられるよう調理したそうです。ポタージュにサツマイモが入っているなんて、ちょっとびっくり。でも、おいしかったです。

子ども達は、毎日運動会練習に励んでいます。
３、４年生のダンスは、「ダイナマイト」です。隊形移動も上手にできるようになり、練習も佳境に入りました。一生懸命に練習する姿は、教室で見るよりも少したくましく感じました。本番までに、さらにダンスに磨きをかけることでしょう。

5年生の林間学校。今年は宿泊はできませんでしたが、日帰りで2日間行ってきました。
10月25日（月）は山登り（ポスト探し）です。班で協力し合って成功させました。途中ですれ違う方々にきちんとあいさつができ、「綿打小学校のこどもたちは、すばらしいですね」と褒められました。
10月26日（火）は、ピザづくりです。
はじめてのピザづくりはどうなるかと心配でしたが、東毛青少年自然の家の人の話をよく聞き、協力していただきながら頑張って作りました。
材料を正確にはかり、足場の悪い中、注意して運び、みんなで協力して作りました。自然の中、友達と作ったピザは、もう二度と味わうことのできないとびきりおいしいピザでした。

１，２年生のダンスはかっこかわいい。
一生懸命に練習に取り組み、隊形移動も何度もやり直しながら時間以内で方形から二重円になれました。２年生が上級生として頼もしく見えました。１年生は、初めての運動会になりますが、とてもしっかりと踊りを覚え、かっこよく踊っていました。

10月24日（日）
綿打農業小学校に参加させていただきました。
この日は、レタスの収穫、人参の間引き、里芋掘りでした。
風の穏やかな暖かい秋の日に、収穫の喜びを皆さんと一緒に味わいました。
子ども達は、よく働き、土に親しんでいました。大きな里芋の葉も子ども達には大人気だったようです。青空の下、伸びやかな笑顔が印象的でした。

また、先日、農業小学校で育てた餅米を福島校長先生が持ってきてくださいました。ありがとうございました。

＜メニュー＞
牛乳・ごはん・鯖のスタミナ焼き・筑前煮・もずくとレタスのスープ

※給食では、生のもずくは使うのが難しいので、スープに入れますが、意外と合うと思います。独特のぬめりは、水溶性の繊維で、糖質の吸収を緩やかにし、腸内環境を整えてくれるので、生活習慣病予防にも役立つと言われています。でも、食べ過ぎには気をつけたいものですね。

10月22日（金）
上毛新聞社ＮＩＥ・ＮＩＢ推進委員デスクの子安さんから「取材の仕方」を教えていただきました。
アンケートについて、その意味・意義や作成の仕方、新聞への活用の仕方、文章の書き方などを丁寧に教えていただきました。子ども達は、子安さんの話に引き込まれ、自分たちが新聞づくりをする時のことを考えていたようでした。授業の後に、早速校長にインタビューをする子がいました。
「みんなが作る新聞は、世界に一つしかないもの、楽しみながら作れば、読む人も楽しいと思ってくれる」という言葉が心に残りました。子ども達は、これからの新聞づくりに楽しんで取り組むことでしょう。

大きな昆虫に乗った自分の絵を描いています。
どの子もみんな上手で、昆虫の細かい部分までしっかりと描けていました。
今は。クレヨンで色を塗っているところです。最初は、黒を使わずに、ペールオレンジで顔や手、足の色をつけていきます。一人一人がすごく集中して、そして楽しく自分の絵に向き合っていました。子どもの集中力は、すごいですね。

10月21日（木）
3年生は群馬フラワーパークに行ってきました。
秋の花を見ながら、学校にはないようなおもしろい遊具で仲良く遊びました。他の学校や団体がいなかったので、貸し切り状態で、思い切り楽しみました。
そして、たくさん遊んだ後は、秋晴れの空の下、広々とした芝生の上で、おいしいお弁当を食べました。
温室の中のちょっと変わった植物も見ました。白い色のジャック・オー・ランタンもありました。