今日のメニューは，あいちの大根葉ごはん，牛乳，愛知県産食材入り厚焼き卵，じゃがいものそぼろ煮，野菜のごま和えでした。厚焼き卵の中には，愛知県産の卵，あおさ，しらす，椎茸が入っています。また，肉じゃがに使われている玉ねぎ，野菜のごま和えに使われている小松菜も愛知県産です。地元の食べ物をたくさん味わえる給食でした。

２年生の国語は「ふきのとう」の音読です。
長い冬が過ぎ去り、温かな春の日差しや春風によって目覚めるふきのとう。
それら登場人物の気持ちを考えて、どのように音読をしようかと声の大きさやスピード、リズムを考えていました。

今日は全国学力学習状況調査の日です。
６年生は、今までの学習の定着度や学習への取組について振り返りを行っていました。
凜とした空気が流れ、皆真剣に取り組んでいました。

１年生の算数は「１０までのかず」をかぞえる授業でした。かわいらしいお人形が１０体黒板に並び、子どもたちも興味津々でした。
指を使いながら１０までの数をしっかり数えることができました。

昨日まで降っていた雨も上がり、少しおひさまが顔を出していました。
５年生は、このときを逃すまいと運動場へ出て、雲の様子をタブレットで撮影したり、観察記録をノートへ書いたりしていました。
心地よい風が顔をなでていきました。

今日のメニューは，麦ごはん，牛乳，蒸しシュウマイ，麻婆豆腐，棒々鶏サラダでした。麻婆豆腐は，人気メニューのひとつです。ごはんと混ぜておいしそうに食べている子がたくさんいました。棒々鶏サラダには，いろいろな野菜が入っていて栄養満点です。

５時間目は，離任式でした。昨年度まで石浜西小にみえた先生方とのお別れの日です。テレビでの離任式でしたが，子どもたちは，お世話になった先生方からのお別れの話を教室で真剣に聞いていました。

先生からの最後の話を聞いた後，子どもたちから手紙と花束のプレゼントがありました。

どの先生も石浜西小が大好きで，学校での思い出をたくさん話をしてくださいました。

寂しくて，涙が出てしまう子もいましたが，それだけたくさんの思い出があったのだと感じました。別れをしみじみと感じる一日になりました。

今日は雨で運動場が使えないので，放課は室内で過ごします。落ち着いて過ごすことができるよう，体育委員会の子たちが校内をまわって皆に声をかけていました。

学年集会で３人の先生からそれぞれ大切にしてほしいことについての話がありました。
「時間を大切にすること」
「感謝の気持ちを伝えること」
「命と体を大切にすること」
「４年生は高学年のスタートの１年」
みんなの自覚の表れが、朝の読書タイムで表れています。８：２５の読書の時間には、静かに本の世界に入ることができています！
大放課は、元気に外で遊び、体も心もリフレッシュ！！メリハリのある学校生活を送ることができています。

今日のメニューは，ロールパン，牛乳，鶏肉のハーブ焼き，春野菜のクリームシチュー，オレンジでした。クリームシチューには，春においしい野菜「キャベツ」が入っていました。その他にも，にんじん，玉ねぎ，ベーコンなどが入っており，栄養満点です。そのまま食べている子，パンにつけて食べている子，それぞれ味わいながら食べていました。

日本語適応教室では、新しい漢字の書き取りや対称となる図形の学習を行っていました。「達」「飛」などの画数の多い漢字は覚えるのが大変ですが、正しく書くことができました。

４年生はクイズ形式で国語辞典の学習を行いました。方法は、
・出題者が言葉を選び解答者へ提示する。
・解答者は、その言葉が国語辞典でどのように説明されているか予想する。
・出題者と解答者で、辞典にどのように書かれているかを確認する。
です。

はじめは戸惑いながらでしたが、やり方を飲み込んでからは楽しそうに取り組んでいました。

今日のメニューは，麦ごはん，牛乳，米粉カレーライス，ハンバーグのトマトソースかけ，福神漬け，お祝いデザートでした。１年生の入学と，２〜６年の進級のお祝いでデザートがつきました。初めての給食，みんな笑顔でもぐもぐ食べていました。

２時間目に避難訓練を行いました。放送が入ると，静かにさっと机の下に入り，身を守る姿勢をとることができました。その後，身近にある本などで頭部を守りながら，運動場に避難しました。地震はいつどこで起こるのか分かりません。放課，登下校，自宅，公園・・・。どこにいても，すぐに身を守る行動ができるよう，おうちでも話し合えるといいです。

１時間目は鉛筆の持ち方を皆で確認しました。直線や曲線をなぞる練習もしました。線からはみ出さないように気を付けながら、丁寧になぞることができるようになってきました。これからがとても楽しみです。

割るのが楽しくなるような不思議なたまご。子どもたちは思い思いの形や多くの色で自分のたまごを描いていました。さてさて、どのような生き物が飛び出てくるのでしょうか

谷川俊太郎さんの「どきん」に取り組みました。谷川さんの詩はコトバとリズムが本当に楽しい作品が多いです。子どもたちも楽しそうに音読や視写に取り組んでいました。