最新更新日:2024/05/31
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登校前に、お子様の検温と健康観察を行ってください。

春の授業参観

 今日は今年度、最初の授業参観日でした。子どもたちにとっても授業参観は特別な日のようで、朝、会った子どもたちの中にも「きんちょうする」「簡単な問題が出たら、手が挙げられるのに」といった声が上がっていました。
 授業参観では、どの子もいつも以上に真剣に取り組んでいました。本当に素直でよい子たちばかりです。
 保護者の皆様、参観ありがとうございました。

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PTA総会

授業参観後にPTA総会が開かれました。
総会では3年度の役員の皆様から事業報告、会計決算報告がされ参加された皆様から承認されました。
その後、4年度の役員・委員の方の承認・紹介及び年間事業計画と予算案が提出され、こちらも承認されました。
3年度の役員・委員の皆様、ありがとうございました。そして、4年度の役員・委員の皆様、どうぞよろしくお願いします。
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あじフライ

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 今日のおかずはあじフライでした。
 あじと言えば普通は「まあじ」のことを言います。あじの仲間は暖かい海に140種類もいるそうです。お店で売られているのは、そのうちの数種類で「まあじ」「まるあじ」「むろあじ」「しまあじ」「ひらあじ」などです。
 あじという名前は、味がよいところからつけられたそうです。今日のあじフライにはしょう油、砂糖、みりん、レモン果汁で作った手作りソースがかけてあります。味わって食べましょう。

くふうして求めよう

5年生算数科では、直方体の体積をさまざまな方法で求めていました。
求め方1・・・2分割にしてそれぞれの直方体の体積を求めて合算する。(分割の仕方も2とおりありました)
求め方2・・・足りないところがあると仮定して全体の体積を求め、その後で足りないところの体積を引く。

 自分だけの考え方だけでなく、他の人の考えを見たり、聞いたりすることで考え方の幅が広がっていくことでしょう。
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鑑賞(ともだちの作品のよいところをみつけよう)

3年生の図画工作科では水彩絵の具の使い方、塗り方の学習を行っていました。
今日は、掲示してある友達の作品を鑑賞しながら、工夫してあるところ、よいところをまとめていました。
 「全体に青色でぬってあって、とてもきれい」「一つの花に、たくさんの色を使っている」などそれぞれの工夫を的確に見つけ鑑賞プリントにまとめていました。 
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青空タイム

今日の青空タイムはペアカード交換を行いました。それぞれペアになる人たち同士(異学年交流)で自己紹介のカードを交換しました。ペアは4色に分かれ、それがそのまま運動会にチームカラーになります。お兄さん、お姉さんよろしくお願いします。
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図書コーナーで本を借りよう!

今日は図書コーナー(図書室)で本の借り方を学びました。バーコードのついたファイルをもらって、思い思いの本を選んで借りていました。
図書コーナーは静かにするのがきまりですが、皆静かに本を選んで、受付に並ぶことができました。
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資料から

4年生の社会科では、私たちの住む愛知県の様子について学習をしました。
愛知県の中でも地域によってさまざまな気候があります。子どもたちは教科書の資料(グラフ)から読み取って、平野部、沿岸部、高原部を類推していました。全部当てられたかな。
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外国語活動

 今日の外国語活動は前回に引き続き、動物の名前を英語で学びました。いろいろな動物がいるので、自分の好きな動物の英語名を発表できるようことが目標でした。
 その後は、英語の曲で体を動かしながら英単語をおぼえていました。皆、元気に楽しく取り組んでいました。
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4月21日給食

4月21日のメニューは,小型ロールパン,牛乳,焼きそば,ごぼう入りつくね,フルーツのイチゴゼリー和えでした。給食の焼きそばのおいしさは,野菜をたっぷり使っていること,そして,めんをオーブンで焼いてから他の材料と合わせるという工夫がされているからです。みんな笑顔で,もぐもぐ食べていました。
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ダンス!ダンス!ダンス!

4年生の体育ではリズムに乗ってダンスに挑戦していました。振り付けはオリジナルでしょうか、動物のしぐさも入れて踊っていました。皆、ノリノリで楽しみながらダンスをしていました。
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総合の学習

 総合的な学習の時間の授業が始まりました。5年生はこれから環境について学習していきます。今回の授業では明徳寺川の水、水道水、海の水などを比べました。身の回りの環境に対して興味を深めている様子でした。「実際にどれくらいきれいか調べてみたい」「どうやって水をきれいにするか知りたい」という意欲的な声がたくさんあがりました。
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日本語の学習

日本語適応教室では、ひらがなの読みを繰り返し練習したり、6年生では国語の教材を使って、登場人物の気持ちの移り変わりを読み取っていきました。6年生ぐらいですと子どもたちもかなり教材を読み込むことができています。
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Heiio. Hi.

3年生の外国語活動は英語でのあいさつを学習しました。

「Hello.I'm○○○○.」
「Hi.I'm○○○○.」

あいさつはコミュケーションのはじまりです。しっかり身につけてもらいたいものです。
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4月19日の給食

今日のメニューは,あいちの大根葉ごはん,牛乳,愛知県産食材入り厚焼き卵,じゃがいものそぼろ煮,野菜のごま和えでした。厚焼き卵の中には,愛知県産の卵,あおさ,しらす,椎茸が入っています。また,肉じゃがに使われている玉ねぎ,野菜のごま和えに使われている小松菜も愛知県産です。地元の食べ物をたくさん味わえる給食でした。
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音読の工夫

2年生の国語は「ふきのとう」の音読です。
長い冬が過ぎ去り、温かな春の日差しや春風によって目覚めるふきのとう。
それら登場人物の気持ちを考えて、どのように音読をしようかと声の大きさやスピード、リズムを考えていました。
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全国学力学習状況調査

今日は全国学力学習状況調査の日です。
6年生は、今までの学習の定着度や学習への取組について振り返りを行っていました。
凜とした空気が流れ、皆真剣に取り組んでいました。
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指を使って

1年生の算数は「10までのかず」をかぞえる授業でした。かわいらしいお人形が10体黒板に並び、子どもたちも興味津々でした。
指を使いながら10までの数をしっかり数えることができました。
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晴れの日に

昨日まで降っていた雨も上がり、少しおひさまが顔を出していました。
5年生は、このときを逃すまいと運動場へ出て、雲の様子をタブレットで撮影したり、観察記録をノートへ書いたりしていました。
心地よい風が顔をなでていきました。

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4月18日の給食

今日のメニューは,麦ごはん,牛乳,蒸しシュウマイ,麻婆豆腐,棒々鶏サラダでした。麻婆豆腐は,人気メニューのひとつです。ごはんと混ぜておいしそうに食べている子がたくさんいました。棒々鶏サラダには,いろいろな野菜が入っていて栄養満点です。
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