４月２０日（水）

　３年生の理科では、校庭で見つけた動植物をタブレットで撮影していました。タブレット持っての移動も慣れています。
　国語科「きつつきの商売」では、登場人物を探していました。たくさんの人が手を挙げていました。
　音楽科では、リズムリレーをしていました。１人のリズムをみんなでリピートするのです。

４月２０日（水）

　２年生は、体育の時間に走りのタイムを測りました。どの子も持ち前の力を発揮していました。
　２年生の教室の横にあるトイレのスリッパがとても綺麗に並べられていました。「次の人が気持ちがいいように」とまわりの人のことを考えて行動できるのが素晴らしいです。

４月２０日（水）

　１年生は本日も頑張っています。登校の足取りもしっかりしてきました。算数の時間では、「いくつといくつ」の学習をしていました。「５つのおはじきのうち、３つ見えていたら、隠れているのはいくつ？」たくさんの子が手を挙げていました。

　ＰＴＡ広報人権部の保護者の方に集まっていただき、リユースのために集まっていた制服、体操服、上靴等を分類しました。これは、ＳＤＧｓの目標１６「つくる責任　つかう責任」にあたります。 リユースでモノの寿命を伸ばすことにより、原材料となる資源を大切に使うことにつながるからです。
　例年ＰＴＡ総会後に「リユース」を行っていましたが、今年度は、別の形で行いたいと考えています。

４月１９日（火）

　１年生は、ひらがな「う」を学習していました。先生の書き方をどの子も真剣に見ていました。姿勢がいいです。指でなぞり、空書きをし、その後鉛筆を使って書きました。

４月１９日（火）

　２年生の算数科では、「好きな遊び調べ」を学習していました。皆が黒板に好きな遊びを張りました。どの遊びが多いかがわかりません。どうしたらいいのかな？　　すると…一列に並べ始めました。
　国語科「ふきのとう」の学習では、先生の書くスピードに合わせて、丁寧にノートに書いていました。

４月１９日（火）

　３年生の国語科では、漢字の練習をしていました。漢字ドリルにびっしりと練習していました。
　また、理科は専科の先生の授業ですが、本日は校庭にある草花を探しに出かけました。「ホトケノザは学校にあるのかな？」探し回ってやっと見つけました。

４月１９日（火）

　本日６年生は全国学力学習状況調査、５年生は橋本市標準学力調査に１〜４時間目まで取り組みました。何ページにもわたる問題でしたが、真剣に解いていました。
　
　４年生は、漢字テストをしていました。先生から「わかない問題は後から考え、まずは解ける問題から先にしましょう。」と教えてもらっていました。

４月１８日（月）

　５年生と２年生の給食の様子です。

４月１８日（月）

　給食の時間にお邪魔しました。当番は手際がよく配膳していました。「減らしてほしい人、増やしてほしい人いませんか」と先生が尋ねていました。喫食も静かにしていました。
　６年、４年の様子です。

４月１８日（月）

　１年生は、本日小学校で初めての給食を食べました。給食当番も先生のお話どおりに配膳することができました。待っているみんなも静かでした。

４月１５日（金）

　５年生の国語科では、テープと合わせて音読練習していました。後ろには、図工の時間に作成途中のきれいな模様がありました。
　理科の授業も始まりました・。

４月１５日（金）

　４年生の国語科は、「白いぼうし」の音読からスタートしました。ファンタジーの世界をどのように子供が感じるのかが楽しみです。
　算数科では、三角定規の角の大きさを確認していました。

４月１５日（金）

　３年生は、係の仕事の紹介カードを作っていました。毎日１人１つずつ仕事してほしいですね。

４月１５日（金）

　２年生の算数ノートです。先生が黒板に書かれたことや自分の考え方をしっかりとノートに写しています。

４月１５日（金）

　１年生は、ひらがな「つ」の練習をしました。一マスを４つの部屋に分けて、どの部屋からスタートするかを先生の話をしっかりと聞いてから、なぞり書きをしました。何回もはみ出さないように指でなぞってから、鉛筆で書きました。がんばっています。

４月１４日（木）

　１年生の黒板には、学校に着いてからすることが書かれてありました。書いてあることをやり終えたら、遊びに行けます。これが学校生活の初めの習慣になります。
　朝の学習の時間には、絵本を読んでもらったり、色塗りをしたりして静かに１日のスタートが切れました。

４月１４日（木）

　給食の片づけは、皆が１列に並んで片づけます。おかずの汁や牛乳をこぼさない工夫をしています。
　そうじも新しい学年になったので、新しい場所を新しいメンバーで行っています。２年生も掃除範囲が広くなりました。

４月１４日（木）

　６年生は、１クラスですが、学級通信「トレイン」を発行しています。クラスの様子がよくわかります。本日は英語の先生についてクイズが載っていました。「トレイン」は、６年生の子どもたちはもちろん、保護者の方も楽しみにしている通信です。
　身体計測も行われました。１年たつと、体も大きくなっていますね。

４月１３日（火）

　本日から英語活動や英語科の授業が始まりました。英語は、他の学校から先生が教えに来てくれます。本日は、国旗クイズをしていました。「ニュージーランドとオーストラリアはよく似ているなあ」と感心していました。
　４年生はごみの学習、５年生は係決めを行っていました。