４月１５日に紹介したホオジロが、また登場しました。胸を張って、すごく一生懸命にないています。インターネットで調べたら、以下のようなことが出てきました。見ていて、楽しい気持ちになる鳥です。
・春になるとオスは草木の上に止まってさえずる。
・さえずりの節回しは独特で「ピッピチュ・ピーチュー・ピリチュリチュー」などと聞こえる。
・鳴き声の聞きなしとして「一筆啓上仕候」（いっぴつけいじょうつかまつりそうろう）、「源平つつじ白つつじ」などがある。

　１年生にとって、小学校生活の最初の給食。
　準備から片付けまで、一連の動きを丁寧に確認しながら、今日の初日の給食を無事に終えることができました。コロナ対応もあり、手洗い、手指消毒、黙食といったことも大切にしていきます。
　黙食でも、やっぱり給食は楽しい時間です。

カレーライス
ツナサラダ（卓上ノンエッグマヨネーズ）
福神漬け
牛乳


【641kcal】

　６年生の図工です。鉛筆を使って自分の靴を絵にする活動が続いています。先生のアドバイスをもとに、集中して黙々ときめ細かく陰影をつけていく様子を見ていて、高学年らしい授業の雰囲気だなあと感心させられました。

　５年生の図工です。「心に残ったあの時あの場所」の学習に入りました。生活の中で、心に残ったことや様子を思い浮かべ、そのとき感じた思いを大切にして絵に表します。今日は、自分がどのような絵をかくか、構想を練っていました。

　４年生の国語で、「白いぼうし」の学習をしてきましたが、今日はテストをしていました。じっくり考える雰囲気、いいですね。

　３年生の理科です。校内で見つけたさまざまな生き物について、記録をまとめていました。タブレットで撮影した写真を見ながら、理科ノートに植物や昆虫などについてくわしくまとめていました。こういう活動にタブレットはすごく有効です。そしてこういう授業をすると旭北小は本当に恵まれているなあと思います。

　２年生の国語で、「ふきのとう」の学習が進んでいます。ここまでの学びを生かし、グループで音読をするので、役割分担を決めていました。「学びを生かす」というところがポイント。楽しみです。

　１年生の音楽で、音楽を聴いて体を動かす活動をしていました。「サンダーバード」「どうけしのギャロップ」「なみをこえて」などの音楽が流れ出すと、子どもたちは曲の雰囲気に合わせて動いていました。

　今年も中庭のモッコウバラがきれいに花を咲かせました。とても上品で、中庭の雰囲気が一気に華やかになります。
　中国原産のバラで、花は白か黄、一重咲きと八重咲きがあります。バラですがトゲがなくて害虫にも強いため、アーチやフェンスとして使われます。花言葉は「純潔」「初恋」「素朴な美」などです。　

　今朝は、何人かの子どもたちが傘をもって登校してきました。そうです、今日の天気予報は昼から雨。今日は１年生にとっては、いよいよ給食が始まる記念すべき日です。そして今日の献立はカレーライス。テレビやネットのニュースにもなることがありますが、１年生の給食のスタートはカレーライスが多いようです。楽しみですね。
　今日もよい一日にしたいと思います。

　本日はＰＴＡ総会が行われました。令和３年度の事業報告、決算報告、そして令和４年度の事業計画、予算案等の議事が行われました。令和３年度の役員・委員のみなさまには、コロナ禍の中、工夫しながら子どもたちのために活動をしてくださいました。また、令和４年度への橋渡しとして、持続可能なＰＴＡ活動を目指して、活動の見直しをしてくれました。「子どもたちのため」という軸はブレることなく、過度の負担なく役員、委員をつとめられる旭北小ＰＴＡを目指していきます。本年度も、ＰＴＡ活動へのご理解、ご協力をよろしくお願いします。

　今日の５時間目は、修学旅行説明会が行われました。今年は６月５日（日）〜６日（月）の一泊二日の日程で、奈良・京都に出かけます。現地だからこそ感じられる歴史の重み、そして、仲間と共に過ごすかけがえのない時間、修学旅行は小学校生活の中でも、もっとも思い出に残る行事です。コロナ禍での修学旅行ということで、何かとご家庭にご協力いただくこともあり、内容盛りだくさんの会となりました。昨年の林間学校でも、すばらしいチームワークを見せた６年生。修学旅行も今から楽しみです。

豚丼
鯖の銀紙焼き
甘夏みかん
ご飯
牛乳

【623kcal】

　６年生の理科です。「ものの燃え方と空気」の学習が進んでいます。今日は、おもしろい実験をしていました。「ろうそくの火が燃えたあとのびんの中で、再びろうそくを燃やして空気の性質を調べる」という実験。ある班の様子を見ていたら、まず一つ目のろうろくに集気びんをかぶせると９秒で火が消えました。そして、その集気びんを二つ目のろうそくにかぶせるとなんと１秒で火が消えました。この結果をもとに、空気の性質を考えます。

　５年生の国語で、「なまえつけてよ」の学習が進んでいます。今日は、前時までにみんなで読み取ってきたことをロイロノートで振り返りながら、各自がノートに感想をまとめていました。登場人物の二人の関わりの変化に着目して書く、というところをじっくり考えており、読みの深まりが感じられました。

　４年生の外国語活動の学習です。世界のさまざまな国のあいさつを学んでいました。日本の「こんにちは」は、世界各国ではどのような表現になるのか、教科書の図を見ながら確認していました。

　３年生の国語で、ローマ字の勉強をしています。今日は、ａ、ｉ、ｕ、ｅ、ｏを覚えました。漢字をならうのと同じように、書き順、字形を確認しながら丁寧に授業が進んでいました。

　２年生の算数です、「時こくと時間」の学習が進んでいます。１時間が６０分であること、午前と午後、１日は２４時間であることなどを学んでいます。ぜひ家庭でも親子の会話で取り入れてほしいです。

　１年生が聴力検査をしていました。教室から保健室にすること、静かに待つこと。一つ一つが勉強です。１学期はさまざまな保健行事が続きます。