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最新更新日:2024/06/24 |
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カマキリの赤ちゃんが!! その2
3・4歳児も一緒にむしむしコーナーへ行き、観察ケースから逃がすと、子どもたちの足を登り始めるカマキリもいてビックリしている子も。手に乗せてもらって赤ちゃんカマキリのかわいさを楽しんでいる子もいました。
大きくなってむしむしコーナーで会えるといいですね。 「(卒園した)○○君に、カマキリの赤ちゃん産まれたこと話しといてよ」と先生に伝えている5歳児でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カマキリの赤ちゃんが!! その1 4/18
5歳児が散歩から帰ると大変なことが起こっていました!カマキリの卵からたくさんのカマキリの赤ちゃんが産まれていました!3月に卒園した年長児から預かったカマキリの卵がかえったとのこと。
赤ちゃんカマキリに気付くと3・4歳児にも見せに行き、みんな興味津々で見ていました。「早く逃がさなくちゃ」「もったいない、飼おうよ」「こんないっぱい飼えないよ」「バッタあげたら飼えるって言ってた」「バッタ何匹いるんよ」・・・やりとりが続きましたが、産まれたての赤ちゃんなのでむしむしコーナーに一度逃がして大きくなったら帰ってきてもらうことにしたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5歳児園外散歩 その3
畑からは電車も見え、みんなで手を振っていました。
「カエルいないかな・・・」と探していた子も、アマガエルを見付け、ビニール袋に大切に入れ持ち帰りました。 翌日、たずねてみると「逃がしたよ」と話していました。理由をたずねると、「水道の水やったら死ぬって教えてもらった」「カエルとチョウとトンボは捕まえた日に逃がした方がいい」「見たかったらケースにいれてもいいけど、捕まえた人が責任をもって逃がす」と年中児の時に年長児に教えてもらったとのことでした。経験で得た知識を受け継いで自分たちなりに考えている姿がありました。 まだまだ遊び足りない5歳児。また来ることを楽しみにしています。 遊ばせてもらった後は「おじゃましました」と畑に向かって挨拶をして帰ってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5歳児園外散歩 その2
原っぱを思い切り走り追いかけっこもとても楽しそうでした。
草花で編んだ冠を頭に乗せてとても嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5歳児園外散歩 その1 4/18
園近くの畑の原っぱに遊びに行かせていただきました。
「おじゃまします」と挨拶をしながら入らせていただき、一面クローバーに覆われた原っぱで、シロツメクサを摘んだりたんぽぽの綿毛を見付けて飛ばしたり、小さなバッタやチョウを見付けたりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よろしくねの会 その5
プレゼントをもらった3歳児はとてもいい笑顔です。お兄ちゃんお姉ちゃんに拍手で送ってもらいお礼を言って保育室に戻りました。
よろしくね!これからいっぱい遊びましょう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よろしくねの会 その4
3歳児も少し恥ずかしい様子でしたが名前を聞いてもらいました。
4・5歳児からプレゼントのカバンをかけてもらうととても嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よろしくねの会 その3
いよいよ「よろしくねの会」が始まりました。
5歳児から自分の名前と、3歳児への思いも伝えました。「一緒に遊ぼうね」「わからないことあったら聞いてね」や具体的に一緒に遊びたい遊びをしようと誘う姿もありました。4歳児も5歳児の姿を見ながら自分なりに考えた言葉を伝えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よろしくねの会 その2
言葉で伝えたり、折り方を動作で伝えたり、実際に折ってお手本を見せて伝えたり・・・。5歳児は一生懸命伝える手段を考えていました。4歳児もうなずきながら真似て折ったり、「わからん」「どう折るん?」と聞いたりしながら一生懸命折っていました。
「たんぽぽさん喜んでくれるかな・・・」と楽しみに準備をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() よろしくねの会 その1 4/18
3歳児の新入園児の皆さんも、入園式から1週間がすぎ、お兄ちゃんお姉ちゃんと関わる場面も増えてきました。そこで4・5歳児から3歳児への「よろしくね」のご挨拶を改めてする機会をもちました。
みんなで遊戯室に集まり「よろしくねの会」を行いました。 4・5歳児は会に向け1週間かけて準備をしてきました。3歳児へのウエルカムプレゼント作りです。 5歳児は保育室の壁面等で折り方を覚えたチュウ―リップの折り紙を4歳児に教えてあげ、カバン作りをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3歳児の弁当がスタートしました! その2
午後からも大好きな外遊び。
遊んでいると4・5歳児も弁当を食べ終え一緒に遊びました。 降園時間になると、少し眠い様子の3歳児でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3歳児の弁当がスタートしました! その1 4/18
本日より3歳児も弁当が始まりました。
登園時に「お弁当食べるの?」「どこで食べるの?」と先生と話す姿がありました。 午前中、室内遊びや園庭遊び、クラスの活動をしていっぱい遊び、お腹がペコペコの3歳児。いよいよお弁当の時間です。準備ができると、みんなで挨拶をしていただきました。 フタを開けるときの嬉しそうな笑顔はなんとも言えない可愛さです。 みんなあっという間に食べ終えました。 食後は歯みがきをしてお腹を休ませます。歯みがきもとても楽しそうにしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4・5歳児の弁当が始まりました その2
感染症対策をしながら、マナーも身に付けながら、楽しい雰囲気で食べられるようにしたいと思います。
保護者の皆様、1年間お弁当作りをよろしくお願いします。 (5歳児もも組) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4・5歳児の弁当が始まりました その1 4/14
今日から弁当が始まりました。お弁当を食べることを楽しみにしていた子、園で過ごす時間が長くなり友達とたくさん遊べることを楽しみにしていた子、リュックに弁当を入れ「少し思い」と嬉しそうに登園しました。
午前中は、みんなで外遊びを楽しんだ後、クラスの活動をし、いよいよ弁当の時間です。 テーブルクロスを掛け、消毒をしてもらうと弁当を広げ、待ちきれない様子の子どもたちです。いっぱい遊びお腹がすいたようで、ぱくぱく食べていました。 (4歳児すみれ組) ![]() ![]() ![]() ![]() いっぱいあそぼ その2
暑いくらいの天気でしたがみんな楽しそう。
むしむしコーナーにもバッタの仲間を見付け追いかけていました。 片付けの時間になってもみんなまだまだ遊びたい様子でした。 みんなで片付けを済ませ、手洗い、うがい、消毒、水分補給もしっかりしました。 室内ではクラスの活動をして、あっという間に降園時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いっぱいあそぼ その1 4/13
今日はみんなで外遊び。朝の身支度が終わると全クラスが園庭で遊びました。
3歳児はブランコに滑り台、スケーターに三輪車、気になる遊具がいっぱいです。 4・5歳児に遊び方を教えてもらいながら遊んだり、自分でしたい遊びをしてみたり。3・4歳児が遊んでいるとしてみたくなり真似てみたり。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4歳児レンゲ摘み その2
地域の方が「この花知ってる?」と小さな黄色い花をつけた草を見せてくださいました。 優しい手触りから「ハハコクサ」と呼ばれていると教えてくださいました。お話を聞きながら、そっと触って感触を味わっていました。
しばらく遊ばせていただき、お礼を言って園に戻りました。 園に持ち帰った草花はお部屋に飾っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4歳児レンゲ摘み その1 4/12
園庭で遊んでいると、地域の方が「今年もレンゲの花咲いたよ」と声を掛けてくださり、毎年田植えをさせていただいている園の隣の田んぼに行かせていただきました。
レンゲの花やスズメノテッポウなどを見付け、早速摘んでいました。花のにおいをかいだり、草笛に挑戦したり、他の草花も「かわいい」とたくさん積んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3歳児園庭探検に出発! その2
早くブランコに乗りたくて順番が待ち遠しい様子です。
そこに踏切の音が聞こえてくると、「電車や!」とみんな電車にくぎ付けです。 これからも園庭でいっぱい遊びましょうね! ![]() ![]() ![]() ![]() 3歳児園庭探検に出発! その1 4/12
朝の準備が終わり、園庭探検に出発です。
園庭で楽しく安全に遊ぶための遊び方を、友達やお兄さんお姉さんと遊びながら少しずつ身に付けていきたいと思います。 園生活では園内外で並んで歩くことや並んで順番を待つこともたくさんあります。並ぶということは難しいことですが、園生活の中で繰り返しながら身に付いていきます。 今日は大好きなブランコに挑戦です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
橋本市立紀見幼稚園
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