図工で「くるくるクランク」という作品づくりに取り組んでいます。「この動きは船を漕いでいるようだ！」「火山が噴火している様子も表現できそう！」と、試行錯誤しながら友達と相談していました。みんなで活動するとアイディアが膨らんで素晴らしいですね。完成が楽しみです！

今日から１週間は、「歯と口の健康週間」です。
今日の給食では、よくかんで食事をしてもらえるように、「かみかみサラダ」を取り入れました。
キャベツ、きゅうりなどの野菜と一緒に、かみごたえのある、ごぼう、さきいかを加えて、しょうゆ、さとう、黒こしょうなどの調味料でおいしく仕上げました。

＊今日の献立＊
ごはん
さわらの西京みそ焼き
かみかみサラダ
春雨スープ
牛乳

6月2日(木)に学校探検をしました。グループで協力しながら色々な教室をまわり、秘密の暗号を集めることができました。秘密の暗号は 「みんななかよし」 でした。今後も1年生らしく、仲良く元気に頑張ります！

　４年生では「漢字辞典」の活用の仕方についての学習が始まります。漢字辞典の使い方には大きく分けて、「部首さくいん」、「総画さくいん」、「音訓さくいん」の３つがあります。用途と場面に応じて、３つの調べ方を上手く使い分けることができるよう、支援していきたいと思います。
　また、この日の授業では、漢字辞典を使って、自分の名前の漢字の意味や成り立ちについて調べました。「僕の名前にはこんな意味があったんだ！」「私の漢字、見つけた！」とても楽しそうに活動する子どもたちの声が上がっていました。

現在家庭科では「おいしい楽しい調理の力」で、調理実習をおこなっています。
今回は「ゆでる」調理。材料はにんじんとジャガイモです。
皮をむいて、芽を取って、同じ大きさになるように切って・・・
初めて挑戦することばかりでしたが、なんのその。子どもたち同士声をかけ合い、楽しそうに取り組んでいました。
自分で調理した物は、きっと格別においしかったことでしょう。
今回学んだことを、ぜひ家庭でも生かしてほしいです。

ひとりひとり植えたトマトの種から芽が出てきました。

今週は、各クラス観察をしています。

給食の先生による教室訪問。


「一人が米粒１つを残さないと1クラスで30粒になるよね」

食器をもどすときにピカピカにする。
（米粒1つのこさない）

作った人がとてもうれしくなるそうです。

いつもよりもおかわりする子たちが多い！

やはり、シェフがきてくれるとうれしいのですね。

「先生、今日はシェフはこないのですか？」
と子供たちからの声。

給食の時間がさらに楽しくなりました。

卵から幼虫になりさなぎ。
そして、ちょうとなって大空へ羽ばたいていきました。

卵から見守ってきたチョウが羽ばたいていく。

たった１つの命の大切さ。
あらためて感じさせられました。

「元気でねー」
とモンシロチョウをベランダから見送りました。
心がほっこりします。

生き物について国語でも勉強します。
好きな生き物は？
親子でぜひ、会話してみるのも楽しですね！

　算数で逆数について学びました。写真は班で神経衰弱を行っている様子です。トランプのように同じものを引き当てるのではなく、逆数を引き当てるというルールです。ぜひご家庭でも一緒にやってみてください。

　図工「立ち上がれ！ねん土！」の作品が完成しました。今回は「鑑賞」の時間、友達の作品のよい所や工夫している所について、ワークシートにまとめています。
　「すごく工夫してる！」「これは真似できないなあ！」といった子どもたちの声が上がっていました。互いの作品のよさを認め合える子どもたちの素晴らしさを改めて感じることができました。

　今日は「前期指導主事訪問日」。太田市教育委員会の指導主事の先生方が、沢野小の子どもたちが頑張っている様子を参観にいらっしゃいました。
　４年生は４組が道徳の公開授業を行いました。「雨のバスていりゅう所で」という題材を通して、「きまりは何のためにあるのか」、「きまりを守るために大切なことは何なのか」について学級全体で話し合いました。子どもたちは題材を通して、一生懸命考え、活発に考えを発表していました。