最新更新日:2024/07/01
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汗をかいたら、ハンカチやタオルでふきましょう

5月31日(火) 分数で表された時間 6年生

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 6年生の算数で、分数で表された時間について、問題を解いていました。速さについても、分数を使って考えていました。ちょっとややこしく感じますが、とても集中してしっかり勉強しているので、よく理解できている様子でした。

5月31日(火) さまざまな土地のくらし 5年生

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 5年生の社会で「さまざまな土地のくらし」の学習のまとめをしていました。紙ではなく、タブレットを使って電子媒体でまとめています。それぞれの土地の気候を生かした産業、家づくりなど、各自のテーマに合わせて進めていました。

5月31日(火) コロコロガーレ 4年生

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 4年生の図工で、「コロコロガーレ」という学習をしています。今日は、自分が立てた計画をもとに、いよいよ作り始めていました。ビー玉を転がして遊ぶ、楽しいおもちゃができるので、人気の学習です。今から完成が楽しみです。

5月31日(火) 時こくと時間 3年生

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 3年生の算数で、「時こくと時間」の学習に入りました。図書館が、午前9時に開き、午後5時30分にしまります。さあ、図書館の開いている時間はどれだけですか?
 算数セットの時計を使って、一人一人がじっくりと考えていました。

5月31日(火) たんぽぽのちえ 2年生

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 2年生の国語で、「たんぽぽのちえ」の学習のまとめをしていました。全文を読み返し、「ちえ」について一つ一つ振り返っていました。

5月31日(火) テスト 1年生

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 1年生の国語で、学んできた「はなのみち」のテストをしていました。テストにも慣れ、問題を解き終わったら先生に提出して、静かに読書をして待っていました。

5/31(火) 本日の給食

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肉じゃが
鯖の銀紙焼き
冷凍みかん
ご飯
牛乳

【695kcal】

5月31日(火) スイレン

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 今年も体育館裏のビオトープのスイレンが咲き始めました。毎年6月上旬から咲き始めるスイレン。つい数日前は花の咲く気配すらなかったのに、一気にこうなりました。
 スイレンは、水生植物に分類され、世界中で見られます。古代エジプトやマヤ文明で芸術の対象とされ、クロード・モネはスイレンの絵を数多く描いています。花言葉は「心の純潔」「清純」だそうです。

5月31日(火) 雨模様

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 今日は、午後には天気が回復していくようですが、朝はまだ小雨が降ったりやんだりの空模様。子どもたちが学校に到着する頃は、雨がやんでいたのでラッキーでした。
 通学路で不思議な実を見つけた子が、もってきてくれました。アケビのように見えますが、何なんでしょう。学校でも、秋に熟したアケビが見られますが、実はこの時期から小さな実をつけているのでしょうか。調べたのですが、よくわかりませんでした。一応アケビということにしておきます。
 今日もよい一日にしたいと思います。

5月30日(月) 救急法講習会

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 今日は、子どもたちの下校後、救急隊員を講師さんにお招きし、心肺蘇生法、AEDの講習会を行いました。
 そして、その後、教職員のみでアナフィラキシー、てんかん等、具体的な状況を想定したシミュレーション訓練を行いました。
 命を守るための大切な研修。教職員一同、緊張感をもって研修に臨みました。

5月30日(月) ヤマカガシ

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 南門に一瞬、大きな蛇が現れました。人間の気配に気づいてすぐに逃げていきましたが。赤みがかった体、おそらくヤマカガシですね。おとなしい性質ですぐに逃げていきますが、毒をもっている可能性がある蛇です。主にカエルを食べているそうです。これからの季節、ハチやヘビには要注意ですね。

5/30(月) 本日の給食

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麻婆豆腐
焼売2こ
春雨とひじきの中華和え
麦ご飯
牛乳

【605kcal】

5月30日(月) わたしの大切な風景 6年生

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 6年生の図工で、「わたしの大切な風景」の学習が進んでいます。今日は、下書きに絵の具で色をつけていました。「大切な風景」として、メタセロード、遊具などが選ばれていました。筆のタッチの仕方も工夫しながら、ていねいに仕上げていました。自分の思いが作品に現れていて、どの子の絵もみんな素敵だなあと思いました。

5月30日(月) バースデーカードをおくろう 5年生

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 5年生の外国語の学習で、「バースデーカードをおくる」という活動を通して、お祝いの言葉の英語の表現を学んでいました。タブレットで実際にバースデーカードを作り、ロイロノートを使って、実際におくり合う活動をしていました。ロイロノートをとても効果的に使った授業と言えます。

5月30日(月) お礼の気持ちを伝えよう 4年生

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 4年生の国語で、「お礼の気持ちを伝えよう」の学習に入りました。お礼の手紙の正しい書き方を学びます。さっそく、だれにお礼の手紙を書くかを決めていました。去年までの担任の先生、支援員の先生など、だれにしようかあれこれ考えていました。

5月30日(月) 全体と中心 3年生

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 3年生の国語で、「こまを楽しむ」の学習をしてきました。今日は、文章全体と、話の中心をとらえる学習をしていました。長い文章を読むとき、長い文章を書くときなど、全体と中心を意識していくことが大事です。

5月30日(月) たのしかったよドキドキしたよ 2年生

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 2年生の図工で、「たのしかったよドキドキしたよ」の学習をいています。今までの経験を振り返り、楽しかったこと、ドキドキしたことを思い出し、下描きをかいていました。かいたら、先生に見てもらい、アドバイスしてもらっていました。

5月30日(月) かきとかぎ 1年生

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 1年生の国語で、「かきとかぎ」の学習をしています。「濁音」を使った言葉に注目して、声に出して読んだり書いたりしていました。

5月30日(月) ユウゲショウ(夕化粧)

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 通学路の道ばたに、ピンクの花が咲いていました。調べたところユウゲショウ(夕化粧)という花のようです。明治時代に観賞用として渡来したものが野生化し、道ばたや公園などでよく見られるそうです。花言葉は、「臆病(おくびょう)」とのことです。

5月30日(月) 交通事故死ゼロの日

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 今日は交通事故死ゼロの日。パトカー、警察官も多く見かけましたが、世の中全体で交通安全の意識を高める日。旭北っ子も、今一度交通安全について、意識を強くもちたいと思います。
 昨日、今日とたいへん暑い日が続きます。水分補給など体調管理に留意し、今週も学校生活を充実させたいと思います。
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知多市立旭北小学校
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