３年生の音楽では、三味線を扱っていました。
中には、上級者ではないかと思われる指遣いをしている生徒もいました。

今日も３年生は真剣な表情で授業に臨んでいます。
３Ａ…有理数と無理数についてグループで考えています。
３Ｂ…本文をペアになって読み合っています。
３Ｃ…慣性についてグループで考えています。

登校時間が最も降りの強い時間だったようです。生徒たちはカッパを着用し、事故もなく登校することができました。教室では静かに朝読書が行われています。

目標をもって、練習に打ち込んでいます。

３校時、２年生の授業風景です。
どのクラスも最後の５分の様子です。
授業の振り返りを真剣に行っています。

５月２６日（木）１校時の授業風景です。学習用端末を活用したり、教えあったりしながら、真剣に授業に取り組んでいます。国語の授業では俳句の創作を行っています。苦しみながらも作品を生み出しています。

５月２５日　水曜日、以下の文書を配付しました。

　〇学校生活におけるマスクの着用について

　〇進路通信「羅針盤」１号（３年生のみ）

　〇６月　給食だより

よろしくお願いいたします。

放課後も、生徒たちは熱心に部活動に参加しています。最後の大会・コンクールに向けて、技術を向上させようと練習に励んでいます。

Ａ組は国語の授業です。復習問題のプリントに取り組んでいます。

Ｂ組は理科の授業です。教科書を参考に、試行錯誤しながら実験準備をしています。

Ｃ組は数学の授業です。連立方程式の問題に取り組んでいます。

１年生の教室では、赤城校外学習の疲れの見える生徒もいます。しかし、朝読書にしっかり取り組んでいます。

１６時４３分、無事木崎中学校に到着しました。足取りが少し重いでしょうか。後ろ姿に疲れを感じますが、充実した２日間の結果でしょう。

オリエンテーリングでは、全員けがなく、無事に戻ってくることができました。
２日間の活動の締めくくりとなる退校式を行っています。終了後、バスに乗り込み、木崎中学校へ向けて出発します。

オリエンテーリングは苦戦しているようです。頼りになるのは、地図と方位磁石のみです。全員無事にゴールしてくれることを願います。

食後、オリエンテーリングに取り組みます。施設の方に説明をしてもらい、グループごとに作戦を考えて始めます。１４時５０分までに戻ってこられるようにがんばります。

１１時３０分からの昼食が校外学習でいただく最後の食事です。カレーライスをおいしくいただきます。

板を焼き、たわしと雑巾で磨いて完成します。

かんな箸作りは順調に進んでいます。かんなで削った後、やすりで磨き、熱の力でオリジナルのデザインを施し、最後に油を塗り込んで完成します。

学習にも運動にも適した過ごしやすい陽気になりました。
３年生の教室では授業に集中している生徒の様子が見られます。
修学旅行、総合体育大会、コンクールなどこれから多忙な日々です。１時間１時間の授業に集中することは何よりも大切です。

昨日に続き創作活動を行います。かんな箸と焼き板、昨日作らなかった創作を本日は行います。かんな箸作りが始まりました。

学校と同じく黙食です。アクリル板も設置されていて、感染防止対策は施されています。