本日、PTA実行委員様が明日の「おたのしみ会」の準備をしてくださいました。
厚い中、「子どもたちが楽しめるように」と楽しい遊びのコーナーを準備してくださっています。その様子を見ながら子どもたちもドキドキワクワクしながら楽しみにしています。
実行委員の皆様明日もよろしくお願いいたします。

５歳児2２名、３歳児１名の６月生まれのお友達の誕生会をしました。
「だれからじこしょうかいする？」「「・・・」。一番にするのはどうも恥ずかしい様子。勇気を出して元気よく自己紹介が始まりました。５歳児のかっこいい姿を見て、３歳児も元気よく自己紹介をすることができました。友達からの心のこもった冠をかぶりひとつ大きくなった喜びは心を支えてくれ自信につながっていきました。
友達からのインタビューも楽しみにしていました。とても素敵な表情で答えていました。

〜６歳、４歳のお誕生日おめでとうございます！
　　　　　これからも元気にお大きくなってください！〜

（上）４歳児は初めての簡易プールです。少しずつ水量を増やして慣れていきたいと思います。
（中、下）３歳児は小プールで遊びました。ワニになって先生のトンネルをくぐるのが楽しかったようです。

真夏を思わせるような暑さの中、プール開きを行いました。子どもたちはプールに水が溜まる様子を見ながら楽しみにしてました。プール遊びの約束を守って元気にプール遊びを楽しみたいと思います。
水が苦手な子、プールが大好きな子、みんなそれぞれに違います。自分のペースで水と仲良くなれる夏になるといいですね。
今日は初日ですので浅目で楽しみました。
（上、中、下）５歳児もも組

３歳児が「むしむしコーナー」に蒔いたコスモスが大きくなり一輪の花を咲かせました。つぼみも膨らんできているので間もなく他の花も咲き始めるでしょう。たくさん咲くといいね。

砂山の周りに川を作っていた泥んこ遊びも、少しずつダイナミックな遊びになってきました。
何を作るか相談しながら作ったり、思うようにできないと繰り返し試しながら作ったり、役割分担をしたり、友達と考えを出し合いイメージを共有しながら遊んでいます。思い通りにいかないこともありトラブルになることもあります。「せんといてよ」「なんでよ」「それもいいなぁ」「じゃぁ今度はこうしようよ」と意見を通したり、気持ちを譲りあったり、お互いの接点を見付けたりしながら楽しんでいます。

２回目のALT訪問をしていただきました。
レッスンでは１回目の復習と色を英語で楽しくレッスンしていただきました。
３歳児も少し慣れてきたようで元気な声が聞こえてきます。４・５歳児もレッスンの時間を楽しみにしているようで、英語を楽しんでいる様子が伺えました。
生活や遊びの中でも積極的に子どもたちと関わってくださり、子どもたちもすっかり先生に慣れたようです。

休み明けに登園した５歳児が、イモリの飼育ケースに赤ちゃん（幼体）が４匹いるのを発見！知らない間に水草に卵を産んでいたようです。幼体の姿は図鑑で観たことがあったようですぐに分かったようです。
調べてみると、親と一緒に入れておくと食べられてしまうことがあるということが分かりました。数えてみると３匹しかいません。まさか、食べられたのでは・・・と、急いで幼体を別の入れ物へ・・・。その結果、幼体は５匹いました・・・。
翌朝から、早速「赤虫」をあげ世話を始めた子どもたち。毎日かわいい姿をのぞき込んで元気にしているか見守っています。親イモリにもミミズを探して与えたり、かつお節をあげたりして大切に育てています。

３・４歳児の買い物が終わると、自分たちが買う番です。ジャガイモが入った袋をながめながら大満足の様子でした。
ジャガイモレシピとともに持ち帰りました、おいしいジャガイモ料理を食べた様子を嬉しそうに話してくれていました。

（上）５歳児のジャガイモ屋さんの開店準備ができ、当番が３・４歳児に開店を知らせに行きました。３．４歳児はとても嬉しそうです。
（中）「いらっしゃいませ」「こっちですよ」、「袋どうぞ」と入り口でお客様を迎えていました。
（下）５歳児の八百屋さんにも慣れ、３歳児もジャガイモ選びを楽しんでいました。

（上）さてさて全部で何個収穫できたのでしょうか？４・５歳児が数を数えました。全部で247個ありました。大収穫です。
（中）「これだけあればお店できる」と5歳児はジャガイモ屋さんを開店するようです。実は、ジャガイモ掘りをする前から「ジャガイモ屋さんする」と決めていたようです。大きさを分けることになり「大、中、小」の3種類に分けることになり、4・5歳児で大きさ分けに挑戦しました。はっきり分別できる大きさのジャガイモと分別が難しいジャガイモがあり「これどっちやろ」と大きさ比べをしたり、友達から「こっちでいいやろ」とアドバイスをもらったりしながら分けていました。
（下）大、中、小に分けました！

（上）「ミッキーみたいやで」
（中）収穫したジャガイモをグループの友達とテラスまで運びました。途中ひっくり返すこともありましたが、最後まで自分たちで力を合わせて頑張って運んでいました。
（下）無事、全グループのジャガイモがテラスに並びました。

（上）グループごとに収穫したジャガイモの数を数えたり、大きさや形を楽しみました。
（中）「いっぱいつながったら電車になった」
（下）「リンゴみたいのあった」

「まだあるかも・・・」と土を根気強く掘っていました。ジャガイモが出てくると大喜び。小さな小さなジャガイモも大切に収穫をしました。

タマネギの収穫が終わると、隣で育てているジャガイモの苗を見ながら「ジャガイモは掘らないの？」「いつ掘るの？」と収穫の日を楽しみにしていました。
５歳児はジャガイモの苗に一目散。土を掘ったり苗を引っ張ったり、どんどん収穫をしていきます。
３・４歳児の様子に気付き収穫の仕方を伝えたり手助けをする姿も。５歳児の収穫をする様子をじっと見ていたかと思うと、真似をして自分で収穫をしようとする子も。
ジャガイモを掘り出せた時の表情はどの子もとびきりの笑顔でした。

３月に植えた種イモが収穫の時期を迎え、全園児でジャガイモ掘りをしました。
（上）５歳児が３・４歳児を誘いグループごとに畑に集まりました。
（下）今年は２か所に分けて植えました。自分たちのグループはどこでジャガイモを収穫するのかなどの話を聞いてジャガイモ掘りの始まりです。

田植えの後、４歳児が砂場で泥んこ遊びをしていました。しばらくすると水たまりにスコップやスプーンを突き刺しています。「田植えできたよ」と嬉しそうに話してくれました。スコップなどを苗に見立てつい先ほど経験した田植えをしていたようです。想像力が豊かな子どもたちです。

田植えが終わり、５歳児が飼っていたカエルが弱っていたため自分たちの水田に逃がすことに。「元気でね」「ここでおってな」と水田へ逃がしました。すいすい泳いでいる姿をみて一安心。と、思ったのもつかの間、水田を飛び出したカエルを捕まえようと追いかけていました。水田を住み家にしてくれるといいですね。

５歳児にお手本を見せてもらい、３・４歳児も田植えに挑戦！慣れてきたのかプカプカ浮く苗もほとんどなく植えることができました。

園に戻り、次は自分たちで代かきをしたトロ船田んぼとタライ田んぼに田植えをしました。
代かきをした時は泥水だったのが、水がきれいに澄んで土の様子がよく見えます。水草がたくさん浮いていることに気付き触ってみました。田植え体験で教えていただいたことを思い出しながらまずは５歳児が挑戦です。目印に合わせて上手に植えていきました。