４年生の理科で、「夏と生き物」の学習で校地内を巡って、生き物を探していました。セミ、セミの抜け殻、バッタ類、トカゲなどなど、いろいろな生き物がいたようです。日陰中心で探してもいろいろな生き物に出会える旭北小は、とっても恵まれています。

　６年生の図工で「くるくるクランク」の授業が進んでいます。完成間近ですので、めざしている作品が何かはっきりとわかります。海のなかの魚たち、メリーゴーランド、たこ焼きするたこ、花のまわりの虫たち・・・。子どもたちの豊かなアイデアに驚かされます。見ていて楽しくなります。

　３年生の図工で、学期末の時間を利用して、自分の顔を絵でかいていました。描く手順を先生にていねいに教えてもらいながら、タブレットで撮影した自分の顔とにらめっこ。すごくいきいきした表情の絵になっていました。

　２年生の算数で、この１学期にまなんだ「時こくと時間」について、復習問題を解いていました。学期末は、このようにして１学期分の学習について復習をしています。しっかりと身につけるために、大事な時間です。

　１年生の算数で、「おはなしづくり」という学習をしていました。教科書にある夏の海の楽しげな絵を見て、算数の問題をつくっていました。できた問題は、友達に解いてもらいます。いつもとちょっと違う楽しさのある算数の授業でした。

　今年もオニユリ（鬼百合）が咲き始めました。昨年度も７月１３日のＨＰで紹介したのですが、運動場周りの植え込みから、ひょっこりと花が咲き始めます。
　オニユリは、グアム、中国、日本などに自生するユリ科ユリ属の植物。ヤマユリと同様に、ユリ根として食用になります。花言葉は、華麗、愉快、陽気、誇り、賢者などなどです。

　快晴の朝となりました。新しい１週間のはじまりです。明日が雨の予報なので、貴重な晴れ間ですね。
　登校時、暑さで疲れた子どもたちを、メタセロードの木陰が優しく癒してくれています。
　今週は明日から個人懇談会が予定されています。今日は１４：４０下校、明日から３日間は１３：１０下校となります。ご協力よろしくお願いします。

ミネストローネ
オムレツのきのこあんかけ
ごぼうサラダ（卓上ごまドレッシング）
ミルクロールパン
牛乳

【611kcal】

豚丼
鰯の銀紙焼き（味噌カレー味）
冷凍黄桃
ご飯
牛乳

【650kcal】

　６年生の国語で、「私たちにできること」の学習が進んでいます。エネルギー問題、ごみ問題などの社会問題について調べ、具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書いています。６年生らしい学習活動です。

　５年生の書写で「白雲」という字を練習していました。漢字どうしの字の大きさを意識しています。画数の少ない漢字は小さめに書くとつり合いがとれますね。バランスのよい字を書こうと、繰り返し練習していました。

　４年生の国語で、「ランドセルは海をこえて」の学習に入りました。全文を読んで、子どもたちが感想を伝え合っていました。同じ年齢のアフガニスタンの子どもたちの様子を知り、自分たちと比較しながら感想を伝えていました。

　３年生の外国語活動で、色の英語表現を学んでいます。今日は、ビンゴゲームで楽しく色の表現に親しんでいました。お目当ての色を先生が発表すると、思わず喜びの声があがっていました。

　２年生の国語で、「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習が進んでいます。低学年図書館でじっくりと本を選んで、借りていました。友達に、本の魅力を紹介します。

　１年生の国語で、「こんな　ことが　あったよ」の学習をしています。「ちたのとも」を使って題材選びをし、文章を書いています。夏休みの絵日記にもつながる学習です。プールのことを書いている子が多かったです。

　毎年紹介している花、ハマユウ（浜木綿）が今年も職員室前の植え込みで咲いています。ヒガンバナ科の多年草で、日本だけでなく東アジア、南アジアの温暖な地域に分布しています。名前の由来は、花が木綿（ゆう）のように白く垂れることからきているとのこと。
　花言葉は「どこか遠くへ」「汚れのない」だそうです。

　小暑を迎え、夏本番という太陽が照りつけています。週間の予報では雨が多そうな週でしたが、振り返ってみれば週の後半は晴天に恵まれ、水泳指導も何とか計画した内容が終えられそうです。
　運動場では、養護教諭が児童の頭の高さでＷＢＧＴ測定器を設置し、熱中症予防に役立てています。今日も安全に留意してよい一日にし、気持ちよく週末を迎えたいと思います。

ごはん
牛乳
ハンバーグのてりやき
オクラのごまあえ
ビーフンいりたなばたじる
たなばたぜりー

５９５kcal

　５年生の算数で、合同な図形の学習が進んでいます。「３つの辺の長さが８ｃｍ、３ｃｍ、７ｃｍの三角形をかいてみよう」という課題についてみんなで考え、コンパスや分度器を使って正確にかく方法を学びました。

　４年生の算数で、小数の学習に入りました。今日の課題は、１２８９ｍは何ｋｍか。小数の学習の第一歩です。１．２８９ｋｍということを勉強しましたが、はじめての内容なので、読み方が一点二百八十九ではなく、一点二八九ということにも驚いていました。