最新更新日:2024/06/28
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汗をかいたら、ハンカチやタオルでふきましょう

小学校休業等対応助成金・支援金について

 県教育委員会から、厚生労働省「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金について」の制度を周知するよう依頼がありましたので、お知らせします。

小学校休業等対応助成金
https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310...

小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310...

【重要】 夏休みの作品応募の応募票

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 今日から個人懇談会ですが、南館1階東昇降口のトイレ前に、夏休みの作品応募の応募票が置いてあります。個人懇談会の際に、必要な応募票をお持ち帰りください。
 なお、作品応募は、今年から完全に自由応募です。

7/12(火)  本日の給食

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なす入り麻婆豆腐
しそ入り鶏春巻き
きゅうりのこんぶ和え
ご飯
牛乳

【638kcal】

7月12日(火) 貴族が生み出した新しい文化  6年生

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 6年生の社会科です。平安時代の貴族中心の世の中についての学習に入りました。貴族の屋敷の想像図や藤原道長のよんだ歌など、貴族の文化について調べていました。

7月12日(火) わくわく算数ひろば 5年生

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 5年生の算数で、「わくわく算数ひろば」の学習をしていました。教科書の人文字の絵をみて、たとえばLの字は何人でつくることができるかということを考えていました。今までの学習を生かし、工夫して正しい答えを導き出します。

7月12日(火) わすれられない気持ち 4年生

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 4年生の図工「わすれられない気持ち」で、普段の生活の中で心に残っていることを絵にしています。今日はすでに描いた輪郭に、絵の具で色をつけていました。自分自身が中心に大きく描かれていて、そのときの気持ちがよく伝わってきます。

7月12日(火) 硬筆の学習 3年生

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 3年生の書写です。学期末ですので、久しぶりに硬筆の学習をしていました。暑中見舞い、原稿用紙の使い方といった、夏休みに関連する内容です。集中して取り組んでいました。

7月12日(火) 画のほうこう 2年生

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 2年生の書写で、「画のほうこう」の学習をしています。たとえば、左はらいをどういう方向に書いていったらいいかを意識し、字を書きます。みんなでよく考えた上で、練習していました。

7月12日(火) まとめ  1年生

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 1年生の算数で、ドリルの問題を解いて1学期の学習のまとめをしていました。おちついて自力で取り組む雰囲気、これも1学期の成長です。そして、夏休みが近いなあと感じさせる光景です。

7月12日(火) 大雨の朝

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 今朝は大雨の朝となりました。南門の階段も、滝のような雨水が流れる中の登校となりました。ご心配をおかけしたことと思いますが、さまざまなご配慮をしていただいたおかげで、無事に登校できました。ありがとうございました。
 悪天候について、基本的には「令和4年度 風水害・地震・津波等への対応について」に基づいての対応となります。
 ただ、夏から秋にかけてこのような天候となる日がありますが、文書の注意書きに「自宅周辺や通学路が危険と判断される場合は無理に登校させないでください(学校へ連絡してください、欠席扱いにしません)」とありますように、登校を見合わせても欠席や遅刻扱いにはしませんので、安全第一でご判断ください。
 また、自宅に待機していただくことを学校が判断する場合は、できるだけ早めにメルマガでお知らせします。

 今日から3日間、個人懇談会が行われます。下校は全学年13:10となります。よろしくお願いします。

7月11日(月) 夏と生き物 4年生

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 4年生の理科で、「夏と生き物」の学習で校地内を巡って、生き物を探していました。セミ、セミの抜け殻、バッタ類、トカゲなどなど、いろいろな生き物がいたようです。日陰中心で探してもいろいろな生き物に出会える旭北小は、とっても恵まれています。

7月11日(月) くるくるクランク 6年生

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 6年生の図工で「くるくるクランク」の授業が進んでいます。完成間近ですので、めざしている作品が何かはっきりとわかります。海のなかの魚たち、メリーゴーランド、たこ焼きするたこ、花のまわりの虫たち・・・。子どもたちの豊かなアイデアに驚かされます。見ていて楽しくなります。

7月11日(月) 自分のかおをかいてみよう 3年生

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 3年生の図工で、学期末の時間を利用して、自分の顔を絵でかいていました。描く手順を先生にていねいに教えてもらいながら、タブレットで撮影した自分の顔とにらめっこ。すごくいきいきした表情の絵になっていました。

7月11日(月) ふくしゅう 2年生

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 2年生の算数で、この1学期にまなんだ「時こくと時間」について、復習問題を解いていました。学期末は、このようにして1学期分の学習について復習をしています。しっかりと身につけるために、大事な時間です。

7月11日(月)おはなしづくり 1年生

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 1年生の算数で、「おはなしづくり」という学習をしていました。教科書にある夏の海の楽しげな絵を見て、算数の問題をつくっていました。できた問題は、友達に解いてもらいます。いつもとちょっと違う楽しさのある算数の授業でした。

7月11日(月) オニユリ

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 今年もオニユリ(鬼百合)が咲き始めました。昨年度も7月13日のHPで紹介したのですが、運動場周りの植え込みから、ひょっこりと花が咲き始めます。
 オニユリは、グアム、中国、日本などに自生するユリ科ユリ属の植物。ヤマユリと同様に、ユリ根として食用になります。花言葉は、華麗、愉快、陽気、誇り、賢者などなどです。

7月11日(月) よい天気!

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 快晴の朝となりました。新しい1週間のはじまりです。明日が雨の予報なので、貴重な晴れ間ですね。
 登校時、暑さで疲れた子どもたちを、メタセロードの木陰が優しく癒してくれています。
 今週は明日から個人懇談会が予定されています。今日は14:40下校、明日から3日間は13:10下校となります。ご協力よろしくお願いします。

7/11(月) 本日の給食

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ミネストローネ
オムレツのきのこあんかけ
ごぼうサラダ(卓上ごまドレッシング)
ミルクロールパン
牛乳

【611kcal】

7/8(金)  本日の給食

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豚丼
鰯の銀紙焼き(味噌カレー味)
冷凍黄桃
ご飯
牛乳

【650kcal】

7月8日(金) 私たちにできること 6年生

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 6年生の国語で、「私たちにできること」の学習が進んでいます。エネルギー問題、ごみ問題などの社会問題について調べ、具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書いています。6年生らしい学習活動です。
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学校行事
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