（上）グループごとに収穫したジャガイモの数を数えたり、大きさや形を楽しみました。
（中）「いっぱいつながったら電車になった」
（下）「リンゴみたいのあった」

「まだあるかも・・・」と土を根気強く掘っていました。ジャガイモが出てくると大喜び。小さな小さなジャガイモも大切に収穫をしました。

タマネギの収穫が終わると、隣で育てているジャガイモの苗を見ながら「ジャガイモは掘らないの？」「いつ掘るの？」と収穫の日を楽しみにしていました。
５歳児はジャガイモの苗に一目散。土を掘ったり苗を引っ張ったり、どんどん収穫をしていきます。
３・４歳児の様子に気付き収穫の仕方を伝えたり手助けをする姿も。５歳児の収穫をする様子をじっと見ていたかと思うと、真似をして自分で収穫をしようとする子も。
ジャガイモを掘り出せた時の表情はどの子もとびきりの笑顔でした。

３月に植えた種イモが収穫の時期を迎え、全園児でジャガイモ掘りをしました。
（上）５歳児が３・４歳児を誘いグループごとに畑に集まりました。
（下）今年は２か所に分けて植えました。自分たちのグループはどこでジャガイモを収穫するのかなどの話を聞いてジャガイモ掘りの始まりです。

田植えの後、４歳児が砂場で泥んこ遊びをしていました。しばらくすると水たまりにスコップやスプーンを突き刺しています。「田植えできたよ」と嬉しそうに話してくれました。スコップなどを苗に見立てつい先ほど経験した田植えをしていたようです。想像力が豊かな子どもたちです。

田植えが終わり、５歳児が飼っていたカエルが弱っていたため自分たちの水田に逃がすことに。「元気でね」「ここでおってな」と水田へ逃がしました。すいすい泳いでいる姿をみて一安心。と、思ったのもつかの間、水田を飛び出したカエルを捕まえようと追いかけていました。水田を住み家にしてくれるといいですね。

５歳児にお手本を見せてもらい、３・４歳児も田植えに挑戦！慣れてきたのかプカプカ浮く苗もほとんどなく植えることができました。

園に戻り、次は自分たちで代かきをしたトロ船田んぼとタライ田んぼに田植えをしました。
代かきをした時は泥水だったのが、水がきれいに澄んで土の様子がよく見えます。水草がたくさん浮いていることに気付き触ってみました。田植え体験で教えていただいたことを思い出しながらまずは５歳児が挑戦です。目印に合わせて上手に植えていきました。

苗の取り分け方、苗を植えるときの持ち方、植え方のお手本を見せていただき、５歳児から田植え体験をさせていただきました。経験のある５歳児はすぐにコツをつかみ上手に植えることができました。３・４歳児も先生に体を支えてもらいながら手を伸ばして植えました。
広い水田での田植え体験は子どもたちの心に残ったことでしょう。
時々、植えた苗の様子を見に行かせていただきたいと思います。

幼稚園西側の水田で田植え体験をさせていただき、５歳児が育てた苗を植えさせていただきました。５月から５歳児に苗の育て方をご指導くださり、「自分たちが育てた苗植えたいね」と子どもたちの気持ちに寄り添ってくださいました。
初めにお米ができるまでのお話を聞かせていただきました。

砂場遊びを予定していましたが雨が降ったりやんだりの天気のため新聞紙遊びをしました。
お家の方と絵本や手遊びを楽しんだ後、５歳児と動物体操をし、新聞紙遊を使って思い切り遊びました。
５歳児を真似て破ったり丸めたり、玉入れをしたり、細かくちぎった新聞紙を降らせたりして楽しみました。５歳児の新聞紙お化けも楽しかったようです。
次回は７月12日（火）に5歳児と小麦粉粘土遊びを楽しみましょう！

水泳を前に紀見小学校で行われた「応急手当講習会」に全職員で参加しAEDを使用した一連の救命方法を体験してきました。
コロナ禍の救命の仕方等を学び、安全なプール遊びの確認と準備を進めています。
今年も園児の安全を第１に考えプール遊びを楽しみたいと思います。

３・４歳児が終わった後も５歳児はイメージを伝え合いながら自分たちが思う川づくりを楽しんでいました。
水の勢いで偶然できた泡を「これ何？」と不思議そうに眺めていました。
これからも大好きな泥んこ遊びは続きます。

５歳児が作っていた川に３・４歳も入り大混雑です。深い川を作り山にトンネルを掘りたい５歳児。５歳児のやりとりを聞きながら３・４歳児も加わり一緒に遊んでいました。

代かきをした後、泥んこついでに砂場でも泥んこ遊びをしました。
「泥んこしたいなぁ・・・」「今日はできる？」と毎日楽しみにしている子どもたちは雨の日はとても残念な様子です。
今日は丁度よい天気。みんなで思い切り泥んこ遊びを楽しみました。

３歳児も楽しそうな様子に惹かれ代かきをしました。泥に足をとられ思わずお友達にしがみつく姿も。慣れてくると手や足でかき混ぜながら、泥の感触を楽しんでいました。

（上、中）「水運びしんどいわ」という声が聞こえてきました。あふれるくらい水を入れ代かきの準備ができいよいよ代かきです。濁った水を見て「深いと思う・・・」と入ることにためらう姿も。勇気を出して入ってみると・・友達の姿を見てみんな入り始めました。「ぐちゃぐちゃしてあったかい」「（砂場の）泥んこより気持ちいい」「ふにゃふにゃや」「にゅるにゅるしてる。ヘビおったらどうしょう」「水と土混ぜるの楽しい」と話していました。
（下）そんな様子を見て４歳児も代かきに挑戦です。そっとつま先から入ると、こわばっていた表情も笑顔に。

（上）「なんかおるんかなぁ・・・」とおそるおそる泡を触る子も・・・。
（中）水があふれそうなくらい入りました。
（下）いよいよ代かきです。濁った水に踏み入るのは勇気がいるようです・・・。
　　　「深いと思った」と話している子もいました。

代かきをして田植えの準備をしました。
（上）５歳児が土を入れたトロ船に水を運び、代かきの準備をしました。
（中）水を入れたバケツ。「おっも！」「ちょっと減らそ・・・」。個々に水の量を加減しながら運んでいました。
（下）水がいっぱいにんると・・・。「ブクブクしてる・・・」「なんや？」と土の空気が漏れる様子をとても不思議そうにのぞき込んでいました。

５歳児がカボチャとスイカの苗植えをしました。
（上）「どちらがカボチャで、どちらがスイカかな？」と苗を見比べましたがはっきりとは分かりません。野菜の本を見て見ると・・・。葉の形の違いに気付いたようです。
（中）グループでひとつの苗を植えました。誰が穴を掘るのか、ポットから苗を出すのか、土を掛けるのか・・・、みんなでするのか・・・、話し合ったり、途中で待てなくて植え始めもめたり・・・、いろいろありましたが、なんとか植えることができました。水が苗に行き届くよう土を盛り上げ水漏れがしないよう水やりのことを考え工夫をする姿も見られました。
（下）水やりをして生長や収穫を楽しみにしています。