休み時間に子供たちは、校庭で元気に遊んでいます。その中に大きな人がいました。ＡＬＴのマリオ先生です。英語も楽しく教えてくれ、休み時間には一緒に遊んでくれます。

５年生になると、話の聞き方もただ聞くだけではなく、「意図をもって」聞きます。そして、聞いた内容とそれに対する自分の考えをわかりやすくまとめます。同じように話し合う場面でも、低学年や中学年とは違うのです。

２年生は新しく習う漢字を指で空書きしていました。
書き順を確かめることや体で覚えることなど、メリットがあります。右手を挙げて、左手を挙げて、両手を挙げてなど、担任の先生の言葉になんだか楽しくなってきました。みんなが集中したところで、さあ利き手の人差し指を出して空書きです。
また、図書室に行き、自分の好きな本を借り静かに読んでいる姿もありました。読書は、心の栄養ですね。

９月５日（月）
　１年生は、夏休みの思い出を楽しそうに話し合い発表し合っていました。言葉で伝えたその楽しさをを文章で表現していきます。カタカナの練習も始まりました。文章での表現が豊になっていきますね。

９月２日（金）
朝運動でラジオ体操をしました。
１学期から一つ一つの動きを丁寧に練習してきました。
夏休み明けでしたがとても上手にできていました。
運動会におうちの人たちに見てもらうんだという気持ちが入っているようでした。
体育委員長が台の上に立ち、体育委員がそれぞれの列の前に立つと、しっかりと整列ができました。そして、「雲を引き飛ばすくらい元気な演技を」という体育主任の高坂先生の言葉どおり、元気に体操をしていました。

それぞれの教室では、係を決めたり、目標を書いて掲示したり、しっかりと２学期がスタートしました。

9月1日2学期が始まりました。
子供たちは、元気に登校し、始業式（放送）の「おはようございます」という朝の挨拶にもそれぞれの教室で、「おはようございます」と元気に応えてくれました。
清掃をして、夏休み中のほこりを拭き取り、さっぱりときれいになった教室で担任の先生や友達と一緒に学級活動を行いました。
1年生も掃除がとても上手になりました。
2年生は、夏休みの思い出を話してくれました。
3年生は、2学期に使う教科書やドリルに名前を書いていました。