タブレット端末を使って、文章問題に挑戦していました。

合同な三角形はどのように描くの？分度器やコンパスを使って、まったく同じ三角形を…。

大きな葉と歯ブラシを使って…。しっかり歯を磨いてね。

4月からだいぶ大きくなったのでは…。

今日の献立は、ごはん、焼きシシャモ、梅昆布和え、じゃがもち入り味噌汁でした。

校歌を歌った後、夏休みの宿題で練習した「陽気な船長」をリコーダーで…。

円の面積どうやって求める？

ALTの先生を迎えて…。What ____ do you like? の会話文の練習をしているところでした。

「ステンドうちわ」を作成中！みなさん集中して取り組んでいました。

夏休みにみっちり練習した(？)曲をけんばんハーモニカを使って…。次回テストがあるようです。

ALTの先生を迎えて、今日は「What do you want to study？」にどう答える？これからいろんなこと習いますよ！しっかり勉強してね。

数図ブロックを使って１０より大きい数について勉強中！

今日の献立は、げんりょうわかめごはん、牛乳、冷やしうどん、イカの天ぷらでした。

「雨のうた」を先生が音読したあとみんなで…！しっかり声が出ていました。

三角定規で垂直や平行のかき方を勉強したので…。みんな同じ長方形を描けるかな？

みんなで校歌を歌ったあとカスタネットを使って「ブンブンブン」次回はけん盤ハーモニカをつかうので…。次の音楽が楽しみです。

わくわく算数ひろばのところをタブレット端末を使って…。

夏休み作品展で家庭科室を使うことできないので…。
すずしく快適に過ごす着方についての勉強！
衣類の形や素材、色に至るまでみんなですずしい着こなしかたについて話し合いました。

資料からどんなことがわかるのかな？ローマ字表を使ってタブレット端末で自分の意見を送信！

今日から9月1日までの間で身体計測があります。夏休みの間でこころもからだも大きく成長しているのでは…。今日は5年生でした。