外部指導の3名の先生をお招きして、今日はお琴の演奏！貴重な経験をさせていただきありがとうございました。

今日は5の段をリズムに合わせてみんなで…。しっかり九九を覚えてね。おうちでも聞いてあがてください。

今日の献立は、ごはん、牛乳、サバのおろし煮、白菜と青なのごまず和え、豆腐と切り干し大根の味噌汁でした。

児童の学力定着状況をきめ細かく把握・分析して、学習指導の改善・充実に役立てるための調査がありました。対象は4年生と5年生でした。いつものテストと違うので、少し戸惑いながらも一生懸命がんばっていましたよ。

今日は音楽の時間？と思うぐらい数字の読み方をテンポよく…。また、動物の真似をしながらその動物を英語で…。楽しく授業がすすんでいました。

漢字の音読みと訓読みの読み方についての勉強！

家庭科の先生でなく、担任の先生から作り方を教わり？いざ実践！あとかたづけも手際よく…。おうちでもやっているのかな？

月の満ち欠けについての勉強中！暗室で行った実習をもとに月と太陽、地球の位置関係によって…。中学校でも習う内容ですが基礎をしっかり理解しておこう！

ALTの先生を迎えての授業でした。アルファベットの大文字のかき方方について習っていました。

コンパスを使って、距離を測る問題に挑戦中！

元気な声で校歌斉唱をした後、校長先生からお話がありました。2学期は、次の学年への準備をしながら、けじめのある行動ができる児童になっていこう！

今日の献立は、ビーフカレー、牛乳、ひよこ豆のサラダでした。今日のお肉は熊野牛でした。

午前中に楽器を体育館にはこび、放課後に全体練習を行いました。

14日に6年生以外が校外学習に出かけるので…。学校で何しようかな？

いよいよ通知表が…。担任の先生から一人ずつ面談をしながら渡されていましたよ。

いよいよ九九を習い始めました。きょうは５の段に挑戦中！

リコーダーの練習をした後、「とどけよう　このゆめを」と「ふじさん」を合唱しました。

柔軟体操を行ったあと、後転の練習を行いました。うまく回れない児童へは、先生からワンポイントアドバイスが…。

紙コップを使って動物づくり！割りばしとひもを使って口がパクパクと…。

新出漢字の勉強をした後、漢字ドリルに挑戦！問題ができたら担任の先生のところに…。「先生はなまる書いてくれるかなぁ？」と吹き出しが出ているようでした。