最新更新日:2024/07/03 | |
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7/14(木) 給食ちゅうかめん ぎゅうにゅう ごもくかけじる しゅうまい アロエポンチ です 7/14(木) 2年生
国語です。新出漢字の練習です。「夏」「公」「園」「通」を練習します。見慣れた漢字ですが、油断せず、書き順、はね、とめ、はらいなどしっかり気をつけて書いています。
7/14(木) 2年生
音楽です。「かっこう」を鍵盤ハーモニカで練習しています。先生のピアノに合わせて、リズムよく演奏できていますね。
7/14(木) 3年生
書写です。「土」の練習です。「たて画」の筆使いに気をつけて書くことがめあてです。始筆、送筆、終筆のそれぞれで、穂先や穂先の通るところに気をつけて書きます。
7/14(木)
理科です。「電流のはたらき」の学習です。学習教材を組み立てて、車を走らせたり、旋羽根を回したりさせながら、乾電池の向きとモーターの回る向きの関係を探っています。
7/14(木) 5年生
国語です。「調べたことを正確に報告しよう」の学習です。調べたことを、タブレット端末で共有しながら電子黒板を使って発表しています。発表の仕方が上手なだけでなく、資料の情報量にも驚かされます。
7/14(木) 6年生
音楽です。「ぼくらの日々」の二部合唱をしています。感染対策のためマスクをして短時間の練習ですが、中身の濃い練習をしてきれいなハーモニーを奏でくれます。
7/13(水) 給食ごはん ぎゅうにゅう さばのしおやき じゃがいものそぼろに やさいとたくあんのごまあえ です 7/13(水) 2年生
算数です。「100 を こえる 数」の復習です。 「10を24こあつめたかずはいくつ?」「360は10を何こあつめた数ですか?」を電子黒板を使って視覚的に確認しています。
7/13(水) 1年生
国語です。「おむすび ころりん」の学習です。様子をつかんで、音読をするために、主人公のおじいさんが今どんな状態なのかを文章から読み取っています。
7/13(水) ありがとうございました
昨日は悪天候で、登校および個人懇談会で、大変なご心配やご迷惑をおかけすることになりました。お詫び申し上げますとともに、事情をお察しいただき、励ましのお声もかけていただいたことに感謝申し上げます。
駐車場が完遂したり、管理棟が浸水したりしましたが、先生方が復旧作業に汗を流してくださり、学校教育課の職員の方々も迅速に対応してくださり、消毒作業を終えることがっできました。 さまざまな面でたくさんの皆さまにご協力いただきありがとうございました。 復旧作業のため、子どもたちの様子がたくさん伝えられませんこと、お許しください。 7/12(火) 給食ごはん ぎゅうにゅう しそいりとりはるまき なすいりマーボーとうふ きゅうりのこんぶあえ です 7/12(火) 6年生
算数です。「資料の調べ方」の学習です。「ヒストグラム」を使った資料のまとめ方を学んでいます。できたヒストグラムから何が分かるか分析しています。
7/11(火) 5年生
外国語活動です。「What do you want to study?」の学習です。自分が将来何になりたくて、そのためにどんな勉強をしたいかを英語にまとめて発表し合っています。
7/12(火) 4年生
理科です。「夏の星」の学習です。夏に見ることのできる星座を調べて、並び方やどの方角に見えるかなどをたしかめて、まとめています。
7/12(火) 3年生
図工です「。み近なしぜんの形・色」の製作です。身近にある小石や葉っぱを見て、触って見つかった色や形から、自分の想像した世界を描きます。
校長だより オカダイズム 第29号 発行
校長だより オカダイズム 第29号 を、本日にお子様を通じて配付させていただきました。ホームページ内にも掲載させていただきましたので、ご一読ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="91018">ここからもご覧になれます。 校長だより オカダイズム 第29号</swa:ContentLink> 7/11(月) 5年生
家庭科です。これまで練習してきた縫い方の総まとめで、「なみぬい」「ほんがえしぬい」「ブランケットステッチ」など、いろいろな縫い方を駆使して小物入れなどを製作しています。
7/11(月) 4年生
総合的な学習です。福祉実践教室で学んだことや、興味をもったことを資料で調べてことをまとめて「福祉パンフレット」を作っています。情報がたくさん詰まっているパンフレットができあがりそうです。
7/11(月) 1年生
図工です。「でこぼこはっけん!」の製作です。身の回りのあるでこぼこをこすって写し取り模様にします。いろんな場所のいろいろなでこぼこを発見することもできました。
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知多市立岡田小学校
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