学校図書館で、本の貸し出しがはじまりました!
5月に入り、高学年から学校図書館での本の貸し出しがはじまりました。
学校図書館担当の先生が各クラスを周り、新しくなった貸し出しシステムを丁寧に説明してくれました。 20分休みや昼休みに図書室に赴き、それぞれ気になった1冊を借りていく児童の姿が見られるようになりました。 藪小の学校図書館には、昔の名作や最新のユニークな本までそろっています。 ぜひ色々な本を手に取って、すてきな読書体験をしてほしいと思います! 避難訓練、引き渡し訓練 5月26日
2時間目に全校児童を対象として避難訓練を行いました。大きな地震が発生したということを前提に、机の下で体を守る、揺れがおさまったら次の放送で校庭に避難する、という訓練を行いました。放送を聞いているときも、避難で校庭に集まるときもしっかり行動できた児童がたくさんいました。
また、5時間目には1〜3年生を対象に引き渡し訓練を行いました。あってはいけないことですが、災害の際にも児童を確実に保護者に引き渡すための訓練です。保護者のみなさまにはご協力をいただき、たいへんお世話になりました。 4年 リサイクルプラザ・クリーンプラザ見学 7月15日
4年生が社会科の学習のまとめとして、リサイクルプラザとクリーンプラザを見学しました。
新しい、きれいな施設を見学させていただき、特にごみを持ち上げる大きなクレーンには多くの子どもたちが驚きの声を上げていました。また、太田市のごみの排出量、リサイクルの方法など説明していただきました。 夏休みスローガン
夏休みを安全で充実したものにするために、代表委員会で「夏休みスローガン」を考えました。
終業式では、代表委員会委員長さんから、全校のみんなに発表してもらいました。 合言葉は「すいかわり」です。 「す」水分をとり、熱中症を予防しよう! 「い」一学期に習ったことを復習しよう! 「か」家族との時間を大切にしよう! 「わ」わるいことは、絶対にしない! 「り」リズムよく、生活しよう! 大掃除、ワックスがけ 7月11日
1学期も残り1週間となりました。学校ではお勉強のまとめと同時に、教室の大掃除を行いました。先週は1週間かけて大掃除を行い、11日にはみんなで協力して教室の机などを出し、教室のワックスがけを行いました。
水泳の授業
3年ぶりの水泳の授業が始まりました。1年生から3年生までは初めて学校のプールです。子どもたちからは「気持ちいい」「バタ足は、はじめて」「大きなプールは深くて楽しい」などの声が聞こえてきました。
6年 鼓笛の練習開始 6月24日
運動会での発表を目標として、6年生の鼓笛練習が始まりました。これまでは音楽の時間に各パートの練習をしていましたが、今日は特別楽器やカラーガードに合わせながら、フォーメーションの練習を行いました。
運動会では「校歌」「千本桜」「ドラムマーチ」「ミッキーマウスマーチ」を演奏する予定です。 4年 ヘチマの観察
4年生が理科で育てているヘチマがよく成長しています。春に比べて葉の数が増え、黄色いきれいな花も咲き始めました。また、ツルも伸びて2階に届きそうです。子どもたちは自分のタブレットで写真をとって、成長の様子についてのまとめを行っています。
4年 万引き防止教室 7月5日
4年生で、太田警察署の方とスクールサポーターの方を講師に迎えて、万引き防止教室を行いました。万引きの誘いを受けたときにどのようにして断るかなどについて、実際に劇をしながら学習しました。よいことと悪いことを自分で判断し、行動できる大人になってほしいと思います。
子どもたちからは「万引きは絶対しない。」「お家の人を悲しませたくない。」などの声がありました。 6年 調理実習
6年生が調理実習を行いました。ニンジンとピーマン、ハムを決められた大きさに切って炒めました。味付けは塩とコショウだけでしたが「最高にうまい!」「家でも作ってみる!」などの声が聞こえ、大成功の調理実習でした。
また、手際よく作業を進める子どもたちも多く、みそ汁や目玉焼き、ホットケーキを家で作ったことがあると教えてくれた子もいました。 4年 野菜の収穫
畑の野菜の時期になりました。ナスやキュウリ、ミニトマト、ピーマンが毎日のように収穫できます。収穫した野菜は子どもたちが順番に持ち帰ります。おいしそうなキュウリを持っている子に「どんな料理で食べるの?」と聞いたところ「キュウリはみそをつけて食べるのが一番おいしいです。」と答えてくれました。
1年 夏さがし(6月16日)
1年生が生活科の学習として夏をさがしにカルトピアに行きました。「夏の草花は何かな」「どんな生き物がいるのだろう」などについて学習しました。四葉のクローバーを見つけた子、恐竜の卵?を見つけた子、体中に草をつけながら坂を転がって遊ぶ子など、楽しく学習を行うことができました。
1年 図工「すなやつちとなかよし」2年生生活「まちたんけん」
6月9日に生活の学習で「ふじたファーム」に行ってきました。
小玉スイカや、ブドウ、かきを育てている藤田さんに育て方のお話を聞くことができました。その後実際にビニールハウスの中を見学させて頂き、とても楽しそうに見ることができました。 今月は図書館にも本を借りに行ってきます。安全に楽しくいけるようにしていきたいと思います。 田植え
先日、5年生が田植え体験を行いました。
ほとんどの児童が初めての田植えだったようで、最初は慣れない泥の冷たさや感触に驚いていたようですが、次第に慣れて、苗を植えていく楽しさに気づいていった様子でした。 当日は、たくさんの方にボランティアとしてお越し頂きました。ありがとうございました。 今回植えた苗は、秋に収穫予定です。待ち遠しいですね! あいさつ運動
6月6日(月)からあいさつ運動が行われています。
5,6年生の児童と教員が、8日間、東門・南門・あゆみの松付近に分かれ、登校してくる全校児童にあいさつをしています。また、代表委員や生活委員の児童は、朝の登校時に限らず、校内の至るところでリーダーシップを発揮しあいさつをしています。 Withコロナの中で、「時と場合」に合ったあいさつの仕方について、学校では指導しています。相手の目を見て優しくあいさつをすること、外では元気にあいさつをすること、大きな声を出していけない場面では静かに会釈することなど、子ども達も教員もあいさつの仕方を考える大切な機会となっています。 代表委員の児童による旗揚げこの取組は藪塚本町小学校の代表委員が受け継いできた歴史でもあります。 高学年の児童は、リーダーとしての自覚が少しずつ芽生え、醸成していることが感じられます。これからも藪塚本町小学校を大切に思う気持ちをしっかり引き継いでいってほしいと思います。 6年生 岩宿遺跡見学
6年生が、岩宿遺跡の見学に行って来ました。石器の進化や石器を使った生活、関東ローム層の地層の出来方、相沢忠洋さんの銅像や岩宿ドーム、実物サイズのマンモスゾウを見学しました。旧石器時代の当時の生活を思い浮かべながら、弓矢ややり投げも体験しました。
4年 コロコロガーレ
4年生では図工の時間に工作「コロコロガーレ」を作りました。スタート台にビー玉を乗せると、滑り台のように通路に沿って落ちてきます。また、迷路のような通路を作品を傾けながら遊ぶ、難易度の高い作品を作った子もいました。
作品の完成後は、お友だちと作品を交換したりしながら楽しみました。 1年 学校たんけん
1年生が5月20日と27日に学校たんけんを行いました。4つの教室を、地図を見ながら探検します。「失礼します。学校たんけんに来ました。」「○○の教室はどこですか。」など、必要なことをしっかり言いながら目標の教室に行くことができました。
また、27日には前回のたんけんで疑問におもったことをもとにインタビューを行いました。 『1年生からはこんな質問がありました』 職員室「どんなお仕事をしていますか。」 校長室「なんでソファーがあるのですか。」 保健室「どんなケガがおおいですか。」 図書室「1年生に人気の本はなんですか。」 |
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