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最新更新日:2024/07/04 |
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4年 認知症学習 2
6時間目は教室に戻り、体育館で教えてもらったことを実際に子供たちも練習しました。
相手のことを考えて丁寧に声をかけられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 認知症学習 1
5・6時間目に市役所のいきいき健康課から5名の方に来ていただき認知症学習を行いました。5時間目は、体育館で認知症について学びました。後半は、もし、困っている様子の方に出会った時にどう接したらよいか、実演を交えて教えてもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語科 説明文を読んで![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生も国語科で説明文の学習です。4年生ともなると、文章が長くなります。それを「初め・中・終わり」に分けていかなければなりません。静かに読み進めていました。 3年生 国語科「すがたを変える○○」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の国語科では、「すがたを変える○○」という題で、調べものをして、原材料がどのような加工品に変わっていくのかを、説明文で書く学習をしていました。びっしりと書いていました。 後ろには、友達にしてもらって嬉しかったことが掲示されていました。読んでいると温かい気持ちになりました。 3年生 コンパスとキャップ?!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生で初めてコンパスを使います。先生から「コンパスの持つところにキャップをつけてまわしてごらん」と教えてもらいました。すると、「わあ!簡単!」、「「楽しい!」と歓声が続々起こりました。一度試してみてください。 1年生 国語の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、漢字もどんどん学習しています。また、「じどう車くらべ」という説明文の本読みもしていました。がんばっています! 1年生 ハロウィンのカボチャ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 ハロウィン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広報ベルマーク委員会が黒板にお知らせを書いてくれました。10月31日ハロウィンです。 1年生はハロウィンのカボチャを作りました。世界に1つだけのカボチャが出来上がりました。 集会
本日の集会では、校長先生のお話の後に、2学期の児童会・専門委員会・学級委員の認証と児童会の引き継ぎがありました。
児童会の引き継ぎ式では、1学期の児童会役員から2学期の児童会役員へバトンを引き継ぎました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 音楽発表
今日は、集会の前に5年生の音楽発表がありました。
さすが5年生、きれいな歌声と息の合った合奏に、低学年の子供たちの中には、リズムに乗りながら聴いている子もいました。 とても素晴らしい演奏を披露することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育
4年生の体育の様子です。
歩数や間隔など、自分に合った場所を確かめながら練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校訪問![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教育委員会の方に訪問いただき、午前中は全ての学級を、5時間目は3Aが研究授業を行いました。 どのクラスも落ち着いて学習に向かうことができていると、教育委員会の先生からも言葉を頂きました。 5年生 音楽
今日は、本番の撮影をしました。
音楽の時間や休み時間に練習を続けてきた成果を発揮し、しっかり演奏することができました。 次は、集会での発表ですね。みなさんの演奏とても楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ミニバイキング給食 2
1のつづき
イルカのバナナとてもかわいらしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ミニバイキング給食 1
今日は、6年生がミニバイキング給食の日でした。
体育館でバイキング形式で給食を食べました。給食センターから、栄養士さん、調理員さんが来てくださり、バランスの良い食事のとり方についても教えてもらいました。 感謝の気持ちをこめて「いただきます。」をした後は、いよいよバイキングスタート。いつもと違う給食に、楽しくおいしく頂きました。 最後は、出された給食を全て完食しました。 6年間おいしく食べてきた給食も、残りわずかとなってきました。 一食一食味わいながら頂きましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り活動
今日のロング休憩に縦割り活動がありました。
それぞれの班で遊ぶことを考え、1から6年生まで一緒に遊びました。 上級生が下級生のことを思いやりながら遊ぶ姿に、優しを感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図画![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の図画は、それぞれの船に色をつけていました。黒画用紙の上に色を重ねるので綺麗でした。 4年生 文化の秋 読書に、図画に…![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の廊下の学年文庫に新しく入った本が並んでいました。興味深い本ばかりです。 4年生 ハードル走![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の体育は、ハードル走でした。「1,2,3、トーン」のリズムで跳ぼうと練習していました。 1年生 マット運動(後ろ回り)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、後ろ回りに挑戦です。ゆらゆらした「ゆりかご」からくるんと後ろ回り。斜めになったり、途中までしか回れなかったり苦戦していました。 先生からアドバイスをもらったり、ちょっと手伝ってもらったら、できてきました。 |
橋本市立応其小学校
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