本日の６時間目は、代表専門委員会がありました。５・６年生は各委員会に分かれ、反省や企画や作業等に取り組みました。
　各委員会では、応其小学校のみんながより良い学校生活を送るれるように考え、行動することができました。
　また、６年生の委員会のアルバム撮影もありました。

　６年生では、家庭科で「靴下を洗おう。」の学習をしています。
　今日は、家から持ってきた靴下を、手洗いで洗う方法を学びました。洗剤を泡立たせながら、汚れているつま先やかかとを中心に、もみ洗い、つまみ洗いをしました。
　
　秋風と太陽のもと、靴下も気持ちよさそうに風になびいていました。

　３年生では、「かげのできかたと太陽」の学習をしています。今日はとても天気が良く、運動場へ出て太陽の観察しました。
　しゃ光板を手に持ち、太陽の様子を見た子供たちは、まん丸に見える太陽に感動しながら観察できました。また、車に反射した光もしゃ光板で観察すると、小さく太陽が見え「蛍みたい。」と教えてくれました。

　本日午前８時からPTA主催環境整備作業を実施しました。
　保護者の方々や児童、教職員、地域、社会体育等たくさんの方々が来ていただきました。
　運動場いっぱいに伸びた雑草を抜いたり、雨で流れた土がたまった溝を掃除したり、暑い中でしたが、みなさん力を合わせて作業してくださいました。
　
　暑い中、参加していただいた皆様、本当にありがとうござました。

今日は、伊都消防署からAEDと人形をお借りして、救命救急の学習を行いました。
　もし、事故や災害が起きた時など、大人・子供にかかわらずできることをしなければならないかもしれません。知識として知っていることで、自分のできることも広がります。
　とても難しい学習でしたが、子供たちは、真剣に取り組むことができました。

　４年生は、ソフトバレーの練習を行っていました。アタックして、キャッチする練習です。この前よりも当たるようになってきました。

　３年生は、マット運動をしていました。タブレットで撮影して、友達からアドバイスをもらっていました。

明日、９月１０日（土）は環境整備作業です。
ご協力いただける方はよろしくお願いします。

時間　　　８：００〜９：３０
集合場所　児童玄関前
作業内容　運動場の草引き、側溝の土上げ等
持ち物　　軍手・草けずり等

　１年生では、生活の時間に自分の上ぐつを洗いました。みんなゴシゴシゴシと丁寧に洗うことができました。
　来週月曜日は、自分で洗った上ぐつで一日が始まりますね。
　ピカピカになった上ぐつを履くのは、楽しみですね。

　今日の３・４時間目に浄水場から２名の方に来ていただき、浄水場でどのように水をきれいにするのか、また、各家庭に水がどのようにして届けられるかを教えてもらいました。
　橋本市に住んでいるたくさんの人に水を届ける仕組みに子供たちは、とても驚いていました。
　今日は丁寧に教えてくくださり、本当にありがとうございました。今後の学習にいかしていきたいと思います。

　３年生で、長さの学習をしています。
　今日はものさしでは測れない長さのはかり方を学びました。
　メジャーを使って、廊下や階段などの長さを調べました。毎日通っている場所の長さに興味をもち、長さを知った子供たちは驚きを感じながら意欲的に調べることができました。

　今週、朝から縦割りのあいさつ運動を行っています。
　いつもは、東門と西門に分かれて挨拶運動を行っていますが、今日はあいにくの雨で、児童玄関であいさつ運動を行いました。
　
　元気なあいさつは、気持ちがいいですね。
　これからも応其小学校にあいさつの輪を広げていきましょう。

　９月８日（木）
　たくさんの子供たちが本を借りにきました。本好きな子が多くて嬉しいです。たくさんの本と出会い、心豊かになってほしいです。

　６年生の図工では、「私の大切な風景」というテーマで学校の大切な場所を絵に描いていきます。今日は、どの場所を描こうか、校舎・校庭を回りながら考えました。
６年間過ごした小学校の思い出に残る場所を見つけ、最後はタブレットで撮影しました。
　次は、その画像をもとにしながら、絵を描いていきます。
　みんなが選んだ風景、作品をとても楽しみにしています。

エコライフについて、タブレットを用いて新聞を作成しました。下書きを確認しながら、丁寧に入力していきました。とても長い分ですが、ローマ字表を参考にしながら、作成できました。

　英語の時間の様子です。ミッシングゲームをしながら、発音や意味を学びました。表示された様子を表す画像のうち、何枚か消えたものが、どの言葉なのかを当てるゲームです。
　子供たちは、消えた言葉が何かすぐに見つけ、発表できました。

　１年生は、赤と青の色まぜの勉強をしました。赤が多いと、赤っぽい紫色になります。美味しそうなぶどうの絵が完成しました。

　特活の時間に、宿泊学習の活動班のチーム名やチームロゴ、活動の役割分担　等を決めました。
　タブレットを触りながら、あーだ、こーだと意見を出し合い楽しみながら決めていました。
　素敵な宿泊学習になりそうですね。

２年生の音楽では、「いるかはざんぶらこ」をタンバリンやカスタネットを使って演奏しました。みんな楽しく元気いっぱい演奏できました。

　３年生では、総合的な学習の時間に「自分たちの地域のことを知ろう」の学習を行っています。夏休み前には校区探検で学校の周りを探検しました。その中で、興味をもったことや教えてほしいことがたくさん見つかりました。
　そこで、本日、５名のゲストティーチャーに来ていただき、聞きたかったことを質問しました。今日は自分たちの地域のことを、たくさん知ることができました。
　ゲストティチャーのみなさん、本当にありがとうございました。