皆で食べました。今日は暖かい日だったので、外で気持ちよく食べることができました。

　非常食の種類によっては、調味料のような袋が入っていました。役割分担で食事が整ってきました。

　汁物も用意しました。

　非常食体験です。やかんが真っ黒になるので、先に洗剤を塗りました。

　その後、東日本大震災地へ行かれた前校長のお話を聞きました。自分の命を守るために、また、地域やみんなのために何をすべきかを考えることが大切であることを改めて気づかせていただきました。　
　ひまわりのように強く、たくましく、明るく生きてほしいという願いである「ひまわりの詩」を歌っていただきました。

　ベッドが出来上がったら、部屋に入れてみました。また、実際に寝てみました。寝心地はどうだったかな？

　説明書も入っているので、見ながら協力して組み立てていました。

　その後、ベッドを作りました。組み立てるのはとても手際がよかったです。

　トイレづくりの後は、間仕切りづくりでした。７枚の段ボールで部屋にしました。

　危機管理室の方からトイレの作り方を教えていただきました。新聞紙と１５号袋で作りました。

　６年生は、災害が起きたときに避難所運営にどのように携わればよいのか等の防災学習を行いました。　
　危機管理室の方々からハザードマップについて応其地域の危険場所等のお話を聞きました。また、「防災ハンドブック」を基に在校時の危険場所についてグループで話し合いました。

　本日、３年生の放課後ふれあいルームがありました。
　本年度、最後ということで、体育館でAB合同で『ドッジビー』を行いました。
　ドッジビー用のフリスビーでしたが、どの上手に投げることができていました。
　白熱した勝負が繰り広がれ、最後の放課後ふれあいルームも楽しく終えることができました。

　５年生では、体育の時間にタグラグビーをしています。
　今日は、攻守に分かれて練習しました。フェイントかけたり、緩急をつけたりしながら、相手をかわしていました。また、ディフェンスもなんとかタグを取ろうと必死になって相手の突破を防いでいました。
　仲間同士声をかけ合いながら、白熱した練習ができました。

　図工の時間に『空きようきのへんしん』の学習をしています。
　紙粘土に絵の具をつけて好きな色をつくり、それを家から持ってきた容器に貼り付けていろいろなものを作っています。
　どの子もワクワクしながら、作成していました。
　完成がとても楽しみです。

　続きです。しっかりと表に書いてまとめていました。

　２年生の国語科では、鬼遊びのやり方とそれをする理由を教科書をもとに読み取っていました。指で文をおさえながら探していました。

　２年生の後ろの壁一面に「鬼」が掲示されていました。かわいい鬼、こわい鬼、愛嬌のある鬼…個性豊かでした。

　１年生国語科では、「たぬきの糸車」のお話です。お家でもたくさん音読されたことでしょうね。一番好きな場面とその理由を書くという学習でした。どの場面を選ぼうか絵を手掛かりに探していました。

　６年生の理科の授業です。てこのはたらきの問題を解いていました。力点と支点はすぐに見つけられるのですが、作用点を見つけるのが難しくて…。

　５年生の国語科では、提案するための情報を集める勉強です。良いことを提案するときには、なぜそれが良いのかを説明するための材料がいりますね。