ヒマワリやホウセンカの種を虫めがねを使って丁寧に観察して、気づいたことをまとめています。

朝、校庭で「１年生を迎える会」が行われました。１年生は花のアーチをくぐって拍手に迎えられて入場しました。「６年生からのメダルのプレゼント」「校歌斉唱」「児童会長さんからの歓迎の言葉」のあと、１年生が元気に声をそろえて、「お礼の言葉」言いまいた。みんなのやさしい気持ちがあふれ、心が温かくなる会になりました。

お手本をよく見て画の方向に気をつけながら、カタカナの書き方の練習をしています。落ち着いた雰囲気の中、みんな真剣です。

ヘチマやキュウリなどの種をよく見てスケッチをして、気づいたことをまとめます。

はじめに先生の読みを聞いた後、みんなで声をそろえて読みます。「春はあけぼの」「夏は・・」」「秋は・・・・」「冬は・・・・」

いろいろなお友だちとペアになって、英語でお互いに名前を言う活動をしています。

Hello my name is　（　　　　　）. 　　　 What's your name?

　　　　　　　　

想像した自分だけの「まぼろしの花」を下書きなしで描いています。自由は発想で描いた個性豊かな花が教室中に咲いています。

画面の文字をキーボードで入力する練習をしています。ゲーム感覚で学べるソフトを使って、みんな楽しそうです。

６年生がメダルを作ってくれています。何に使うかは来週のお楽しみです。

給食室に当番さんが給食を取りに来てくれます。きちんと並んで、こぼさないように丁寧に運んでくれています。

色ぬりが始まりました。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

地区ごとに体育館や教室に集まり、登校班編制や集合場所、通学路、危険箇所等の確認、交通安全指導などが行われました。各班の班長さんや副班長さん達が低学年の子ども達を教室まで迎えに行き、教室や体育館にやさしく案内してくれていました。

朝読書の本が入った本棚、雑巾かけ、ピアニカなどがきちんとそろえてありました。身のまわりの物を大切にする心が育っています。

かけ算九九のきまりをもとにして、１０のだんや１１のだんのかけ算九九に挑戦しています。

４月１９日（火）、全国の小学校６年生と中学校３年生対象に、「全国学力・学習状況調査」が行われました。小学校は国語・算数・理科及び児童質問紙による勉強や生活の様子についての調査です。６年生は、みんなとても真剣に取り組んでいました。

お昼休み、久しぶりの外遊びを元気に楽しんでいます。

お昼休み、栽培委員のみなさんが、パンジーの植え替えをしてくれました。パンジーも今度は花壇で元気に育ってくれるでしょう。

朝の会のあと、１５分間は朝読書の時間です。とても落ち着いた雰囲気の中、熱心に読書をしています。写真は４年生の様子です。

６年生のクラスで、学級目標の掲示物づくりをしていました。全員が工夫をこらして丁寧に目標の文字を作り、掲示の準備をすすめていました。