１週間ほど前の話で恐縮ですが、今年も興部警察署にご協力いただいて、
防犯教室を行いました。

映像で不審者から身を守るための大切な約束事（いかのおすし）を確認
した後は、学年の代表児童が実際に不審者に声をかけられた場面を想定
しての訓練に挑戦しました。

大切なことは、できるだけ一人で行動しないこと、不用意に近づかずに
距離をとること、話しかけられても応じないこと、危険を感じたらため
らわずに大きな声を出すことなど、いろいろあります。

中でも、怖い思いをしたらすぐに警察や周りの大人に知らせることが
とても大切なことです。迅速な対応をとるためにも、ご家庭からの報告
も学校よりもまずは警察にお願いします。

また、ランドセルにぶら下げている防犯ブザーの動作確認や電池交換
などもよろしくお願いします。

９日に１・２年生を対象にスライム教室が行われました。
講師は、北見市でフリースクールの立ち上げに向けた活動を
していらっしゃる松原さんと岡本さんです。

必要な材料を一人分ずつ小分けにして下さっていたおかげで、
子どもたちがスムーズに活動を進めることができました。
出来上がったのは、普通のスライムとはひとあじ違う「のびる
スライム」。

そのできばえに、子どもたちも大興奮でした。
あっというまの楽しい時間を過ごすことができました。

９月７日・８日の２日間、あいさつ声かけ運動が行われました。
今回も子ども育成会の皆さんがたくさんお集まりくださいました。

児童会の生活委員会の子たちも列に加わり、スッキリと良く晴れた
空に子どもたちの元気なあいさつの声が響いていました。


この活動に合わせるかのように、職員室前のスペースに植えられ
ていたミニひまわりが咲き始めました。夏の終わりに、なんとか
まにあった感じです。

よく見ると、働き者の蜂がいくつもの花を行き来しながら花粉を
集めていました。

少し前の話になりますが、８月２６日に町内魚田地区にある元稲府漁港に
４年生が出かけてきました。

ここでは港内の整備工事が行われていて、工事を請け負っていらっしゃる
西村組様が昨年に引き続き、お誘いくださったからです。

ドローンや重機の操作体験をさせていただいたほか、今回は、何十トン
もの重さのブロックを持ち上げられる巨大クレーンが働いている様子も
見せていただきました。

昨年お邪魔した子たちに負けないくらい、今年の４年生も大興奮の様子
でした。

お忙しい中、子どもたちのためにこのような場を設けて下さった西村組の
皆様、ありがとうございました。

宿泊研修２日目。

朝は、部屋や寝具の片付けから始まりました。
こういった研修施設では、ベッドメイキングや片付けも自分たちで行い
ます。施設の職員の方や引率の先生からチェックを受けないように、
協力して取り組んでいました。

この日は２つの体験活動に取り組みました。
１つめはボルダリングです。この施設は閉校になった小学校の建物を活用
していることから立派な体育館があります。そのステージの部分にボルダ
リングの施設が設置されていました。
多くの子が初めての挑戦でしたが、コツをつかむとスイスイと壁を登って
いく様子が見られました。

２つめは流木を使った工作。今回はスプーンとフォークを作りました。
施設の方が用意してくださった流木から好きなものを選んで作ります。
焼きペンという機械で流木の表面に焼き目を付けることで、文字を書い
たり模様をつけたりしました。
世界に１つのオリジナルスプーンとフォーク、研修のよい思い出になった
ことでしょう。

あっというまの２日間。学校ではできない経験がいっぱいの充実した
時間となりました。

８月２９日から３０日に、５年生が宿泊研修に出かけてきました。
今年度から研修先を紋別の生涯学習センターに変更しました。学校からの
距離がぐっと近くなり、子どもたちへの負担も軽くなりました。

１日目は、流氷科学センターの見学からスタートです。
１枚目左の写真、子どもたちは軽装ですが、子どもたちが見ているのは
氷漬けの魚。部屋の中はおよそマイナス20度の世界です。
見学後は、海の近くの砂浜に出て流木探しをしました。

夕食は飯盒（はんごう）で炊いたご飯をカレーライスにして食べました。
どの班も真っ白に輝くきれいなごはんが炊けました。

最後はキャンプファイヤーです。自分たちが集めてきた流木も使われ
ました。
激しく燃える炎の周りで歌ったり踊ったり楽しい時間を過ごしました。

最後は６年生です。
子どもたちの作品、いかがだったでしょうか？

まだまだ先の話にはなりますが、冬休みの作品も楽しみです。

次は、５年生の作品です。

昨日に引き続き、子どもたちの夏休み作品を紹介します。
今日は４〜６年の高学年。
まずは４年生です。

次は３年生です。
４〜６年生の分は、明日、紹介します。

次は２年生です。

先週まで、夏休みの作品展が行われていました。

工作・図画・習字・手芸・自由研究と今回も力作ぞろいでした。
子どもたち(とおうちの方)の頑張りが良く伝わってきました。

全員分とはいきませんが、各学年の作品を1→２→３…→６の順に
少しずつ紹介します。

４年生は今年も消防体験に挑戦。屋外での放水体験にみんな大興奮です。
消防士さんのお仕事のカッコよさと大変さを感じていました。
後半は「災害に向けた食料の備え」についてみんなで考えました。
今回の新プログラムの１つです。「備える→食べる→買い足す」の
サイクルで常に１週間程度の水や食料をストックする大切さを学びました。

５年生は、２時間通して避難所運営体験です。避難所生活を想定して、
避難用のテントを設営したり、支援を必要とする方への介助を体験
したりと子どもたちも講師の先生も汗をたくさんかきながらの活動
でした。

６年生は毎年恒例の「地震体感装置」と「津波発生装置」を使った学習
です。気象台の方のご指導を受けながら、地震の揺れを疑似体験したり、
普段の波と津波の違いを学んだりできました。

今年も町内外からこの日のために２０名近くの方が集まってください
ました。
普段の学習では学べない内容も多く、とても良い機会となりました。
ご協力くださいました関係機関の皆様、本当にありがとうございました。

８月３０日からの防災週間に先立つ形で、２３日に今年度の一日防災
学校が行われました。

全校での避難訓練(地震・津波)のあとは、学年別活動に取り組みました。
今年も昨年同様、沢木、共栄両小学校との合同学習です。

１年生は緊急車両見学と防災○×クイズ、新聞紙を使った防災グッズ
作りにも取り組みました。
新聞紙のスリッパはいざという時に足を守ってくれます。それぞれ履き
心地を確かめていました。

２年生は「北海DO防災かるた」を使った学習です。気象台の指導のもと、
天気クイズやアニメーション視聴などをとおして、防災の知識を学びました。

３年生は恒例の「段ボールベッド制作」に加え、「災害に向けての備え」
について学びました。災害が日常生活に及ぼす影響や家庭で必要な防災
グッズについて学んだあと、オホーツク総合振興局の方からアドバイスを
いただきました。

(その２へ続きます）

夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。

各学級では、さっそく１時間目から作品の紹介や思い出の発表が行わ
れました。それぞれの思いや工夫がたくさんつまった作品は、プレイ
ルームに集められ、明日からお互いに見合うことになっています。

また、休み時間には外で遊ぶ子どもたちの姿も見られました。
学校には、子どもたちの元気な声がよく似合います。

始業式では、各学年代表からの夏休みの思い出と２学期の抱負の発表や
校長先生からのお話がありました。校長先生からは「ステップアップの
２学期にしましょう」と呼びかけられました。

来週の５年生の宿泊研修を皮切りに、２学期も各学年がさまざまな活動に
取り組みます。子どもたちがどのように成長していくのか楽しみです。

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2017年に始まった本校のホームページですが、夏休み中に総アクセス数が
５万件を超えました。いつも見て下さり、ありがとうございます。

業者の方が来て、校内の窓ガラスをきれいにしてくださいました。
前回は2020年の夏休みでしたので、ほぼ２年ぶりとなります。
　※あの年は、感染症対策のための臨時休校や分散登校があった
　　影響で、夏休みはわずか10日間でした。

今回も手際のよい作業で、校内がみるみる明るくなっていきました。
高所作業車を使うことで、体育館や校舎２階の窓もきれいになりました。

今日で学習サポート(オムイ塾)も終わり、次に子どもたちが登校するの
は８月17日です。きれいな校舎で気持ちよく２学期をスタートできます。

夏休みに入る少し前から新型コロナウイルスの新規感染者が大幅に
増えているのは、みなさんもご存知のことと思います。

このような状況からオホーツク総合振興局とオホーツク教育局から
夏休みの過ごし方についてのリーフレットが出されています。


ぜひ、ご家族みなさんで内容をご確認ください。

夏休み最初の週末が開けたタイミングに合わせ、夏休中の学習サポート
（夏季オムイ塾）が始まりました。

初日の今日は37名の児童が集まり、各自が持参した学習課題（夏休みの
宿題や各自で用意したドリル教材）に取り組みました。

今年は、久しぶりに外部からのボランティアをお願いし、雄武高校と
道内の大学の学生さんが協力してくださいました。
そのうち、雄武高校の皆さんは本校の卒業生が多く、久しぶりの学び舎を
懐かしみながら、◯つけやアドバイスをしてくださいました。
ご協力下さる皆さんに心より感謝申し上げます。

この取組は今週いっぱい(〜２９日）までの予定です。

２２日は、１学期の終業式でした。
式の中では、各学年の代表児童からの発表がありました。
運動会や修学旅行などの行事の思い出や、国語や社会などの学習活動の
思い出、プールや工作が楽しみといった夏休みの抱負など、内容も多岐に
わたっていて、どれも上手な発表でした。
何度も練習を繰り返し、一度も原稿を見ることなく発表できた子もいました。

校長先生からは１学期の頑張りをたたえる言葉と共に、２学期はこれまで
以上に「あいさつの輪」を広げていきましょう、というお話がありました。
また、興部警察署の方から子どもたち全員にいただいた夜光反射材の紹介
もありました。ランドセルに提げるなど、ぜひ、ご活用ください。

子どもたちが楽しみにしていた夏休みは８月１６日までです。
ケガや事故に気をつけ、充実した毎日になりますように。

歯科衛生士さんをお迎えして、学年ごとに「歯みがき教室」を行いました。

３年生では、はじめに歯の種類と本数について学習しました。
このうち、６歳臼歯(乳歯の奥に生えてくる最初の永久歯）については、
すり鉢を見せながら「食べ物をしっかりすりつぶす」という役割を説明
してくださいました。

その後は「かむ」ということについてより詳しく教えていただきました。
「かむ」ことは脳の活性化にもつながるとても大切な行為ですが、食生
活の変化などから、人はだんだんかまなくなっているそうです。

学習の中では、かむ力によって色が変わるガムを使って、子どもたちそれ
ぞれがどれだけしっかりかめているかをチェックするコーナーもありました。

学年の発達段階に応じた内容で、自分の歯を大切にしようということを
しっかり学べた時間になりました。